【大纪元2012年02月06日讯】（大纪元记者季薇多伦多编译报导）俗话说“梧桐枝引来金凤凰”，加拿大高校对吸引更多杰出的国际学生来加读书颇有信心。但是，他们担心，太少加拿大学生出国留学，因此缺乏获得更全面的人生经历的机会。
一直以来，加拿大联邦和省级政府都渴望加拿大高校成为众人追捧的高等教育学府。他们认为国际学生使加国高校的课堂更加多样化、全球化，同时也为加拿大教育机构带来巨大的经济效益。
但是，加拿大 25名大学校长上周在渥太华与国会议员商榷加拿大创新议程时，部分高校校长告诫，更多的本土学生需要到国外深造，以培养自己在国际社会的活动能力和创新意识。
据《环球邮报》报导，加拿大学生10个有9个入读本省大学。2009年的一项调查结果显示，加国相当一部分学生入读离家20公里范围内的大学，仅仅12％的本科生有国际留学或国际交流经验。所以这些高校校长们完全有理由担心，面对全球化职业与思考能力的高要求，更多的加国学生将捉襟见肘，地方性教育的狭隘性将逐渐凸显出来。
*加拿大学生较少四处游学 甚至足不出省
加拿大高等院校协会（Universities and Colleges of Canada）研究和政策分析部主任奥希朗（Herb O’Heron）表示，美国本科生四处游学的比例达到20％，或者更高；在德国，差不多有1/3的本科生有游学经历。
皇后大学校长伍尔夫（Daniel Woolf）认为：“与美国、新西兰或者澳大利亚的学生相比，加拿大学生较少四处游学，甚至足不出省。”
达尔豪斯大学校长特维斯（Tom Traves）指出，实际上，加拿大多数大学与几十个、上百个国际高校有着密切的伙伴关系；但是，只有小部分学生利用这些资源，而读书生涯早期的学生这方面的问题更为突出。特维斯还担心，加国公众看轻本国学生出国留学的意义，从而形成政治方面的阻碍。
圣‧弗朗西斯‧泽维尔大学校长莱利（Sean Riley）表示，该校的一项国际学习项目一直受到质疑，该项目派学生到危地马拉研究像“咖啡经济”的课题，直至这些学生有实力独立成行。现在，莱利很热衷促进本校学生与国际的连接，甚至有点“狂热”。
莱利强烈表示，如果自己有选择，会将现有参与国际交流学生的总量增加10倍或20倍。
*参与国际交流 改变看世界方式
卑诗大学学生（UBC）、21岁的安斯蒂（Georgia Anstey）在温哥华出生成长，2010年偶然的情况下，获得了本校国际交流学习项目的一个名额，到非洲斯威士兰王国（The Kingdom of Swaziland）从事了6周的暑期工，参与了当地一个社区的爱滋病毒和爱滋病项目，拜访相关家庭成员。
之后，她迅速将自己的专业由历史转向国际关系。现在，她有机会在乌干达和法国展开两个较长时间的考察项目。安斯蒂惊呼：“（出国游学）暴露了你，改造了你，将你变了一个人，你再不会以同样的方式看世界。”
特维斯称，本国现状是高校大多数国际交流项目资金短缺，或者各大学自筹资金，或者学生自掏腰包。他说，最近巴西政府承诺斥资 20亿美元，送 7万5千名本国学生到海外留学。对此他表示，如果加拿大联邦把国际留学生项目放入一个广泛的国家战略，应该不会让联邦政府破费太多。
他强调，“我们正在谈论数千万加元，而不是几百加元；这将是惊人的，并且会产生巨大的作用。”他进一步表示，加拿大作为世界成员国的一员，必须有全球意识，加拿大不能坐井观天，“不能坐在地下室看着电脑屏幕”。◇
（责任编辑：滕冬育）
