学生数学差 安省出资四百万改善

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【大纪元2014年01月09日讯】(大纪元记者季薇、伊铃报导)鉴于安省学生数学成绩显着下降,安省教育厅长周三(8日)宣布,启动针对教师和学生双方面的帮助计划。有从事数学教育的华裔家长表示,学生数学成绩提高与老师教学方法有直接关系,要想改善数学教育质量,必须提高师资力量。但也有华裔机长认为,学好数学很重要,但不是人生成功唯一途径。

安省政府计划从教师培训入手,一方面加大师范学院数学课程力度;另一方面,向在职教师提供更多的专题研讨会,以疏解民众对学生数学成绩显着下降的普遍担忧。

安省教育厅长桑达斯(Liz Sandals)8日在位于多市Regent Park社区的Sprucecourt公立学校宣布,省府将拨款400万元,用于在职教师培训,使他们能够参加有关数学的高级资格课程;计划还将确保,选修全新、为期两年师范学院项目的学生,有更多时间学习如何教授数学。 她还表示,安省将研究在教学和学习数学时,如何最好使用技术,以及增强家庭对课后辅导、从教育频道(TVO)获得家庭作业帮助等资源的意识。

本学年,桑达斯还专为教师们增设了一天带薪专业发展日,并呼吁小学教师将它用于数学。

*近半学生数学成绩不达标

省级和国际标准化测试结果显示,安省学生数学成绩显着下降。数据显示,六年级学生中,仅有56%,数学成绩达到省级标准,低于2009年的62%。在国际上,年龄在16岁至24岁的加拿大人,与其他23个发达国家相比,他们的数学成绩低于平均水平。最近经合组织(OECD)发布一份报告,有关65个国家15岁学生学术能力的测试结果显示,几乎加拿大的所有省份,学生数学考试不合格的比例越来越大。

为了改善数学成绩,安省、亚伯塔省和卑诗省的家长们,在圣诞假期开始请愿,要求政府改革课程,将更多的重点放在基本数学技能上,减少发现或创新策略。

据《环球邮报》报导,母亲兼安省退休小学教师穆雷(Teresa Murray),是安省请愿家长中的一位,从上周末起,她已经征集了大约100个签名。她觉得她不得不说些什么,因为给学生提供数学家教时,发现他们没有掌握基本技能。

她说:“我所到之处,都存在同样的问题。在加法、减法、乘法和除法问题上存在着严重的差距。而更复杂的算术几乎完全缺失。任何我曾经与之交谈过的家长,都理解这个问题,但感觉无奈,(因为)没有人会听他们的。 ”

还有一些人呼吁,为每一所小学安排数学专家,使数学成为至12年级的必修科目,并使师范学院学生获得更好的与数学有关的培训。

*华裔家长:重在改善教学方法

曾在大陆从事数学教育的李女士认为,学生数学成绩提高与老师的教学方法有直接关系。。要想改善数学教育质量,必须提高师资力量。而首当其冲的是要改变教学方法。

李女士有2个孩子,大儿子在中国出生,并在中国读完小学。小儿子在加拿大出生,从小接受加国教学方式。2个孩子在上学时都在数学上遇到困难。李女士在辅导孩子数学过程中,发现2个孩子的反应有很大不同,从而看出加拿大数学教学方法存在的问题。

李女士在给大儿子辅导数学时,只要给他稍微一讲就明白了;有时困扰孩子一年的问题,她用中国学数学的方式点一下孩子就懂了;可是学校老师的解释孩子就不明白。而小儿子没有接受过中国的数学教育方式,所以辅导起来很困难。李女士说,这并不是说老师的水平不行,而是教学方法不一定适合。

李女士认为,加拿大的教学方式是用教授英文的方式来教数学。“一个简单的除法,老师要求学生用多种方式去思考。结果,10多个学生做出来的作业就有10几个答案。学生个个云里雾里,并没有完全明白是什么意思。”

李女士说,如果在小学就没搞明白,随着中学、大学的数学越来深奥,再想解决数学问题就更难了。也就难怪,一到数学考试,华人学生打70分、80分,而本地学生打10分、20分。

有理工科教育背景的张先生认为,提高师资力量对学生帮助很大。他的儿子正在读7年级。他说,小学时,儿子的数学成绩很糟糕,几乎每天都无法完成作业,每天放学都有问题要问。后来,张先生了解到,孩子在学校根本没有听懂。可能是对老师的教学方式不适应的原因。他只好亲自辅导,让儿子完成作业。

去年,张先生的儿子升到7年级,刚开始也有点紧张,担心数学跟不上。可是2个多月以后,张先生发现儿子在数学没有问题,能跟上进度。大概这位数学老师的教学方法比较适合学生。
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数学好非人生成功唯一要素

【大纪元记者伊铃报导】熊先生的儿子就读滑铁卢大学的会计精算系。他说,在儿子小学、中学阶段,没有对孩子做个特殊的辅导,也从未送孩子进补习班,只是她太太偶尔会过问一下孩子的数学作业。

熊先生认为,中国的教育理念和加拿大的教育理念有很大差异,加拿大的教育是鼓励孩子学习自己喜欢的东西;而中国的教育理念很实际,是为了找份工作。凡是数学成绩好的人,毕业以后找份工作是没有问题的。

熊先生更赞同加拿大的教育理念。“在加拿大,很多数学成绩不好的人,他/她同样可以获得很好的工作,拥有高收入;有些做到很高职位的管理人员并不一定是数学成绩很好的人。学好数学走遍天下的理念在加拿大不一定准确。”熊先生说。

台湾移民蔡先生有3个孩子,他认为,华人孩子的数学成绩好其实是恶补补出来的,并不是他们天生具备这样的天赋。华人家长都喜欢让孩子补课,上各种补习班;但是真正的高层人才很少是从小靠恶补功课才成功的。

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