【大纪元2015年09月11日讯】这两天正值教师节，大陆网媒有消息称，如今学校的老师在面对这一节日时，不是感到欣慰，而是觉得惶恐。究其原因则在于，学生家长上杆子送礼的那份“热忱”怎么都抵挡不住。于是，有老师在接受媒体采访时表示，为了不接受家长塞进口袋的购物卡，就不得不穿上没有口袋的外衣，以此方式来婉拒家长送来的红包。
若单纯从方式本身来看，外衣没有口袋，似乎真的能将不该收的红包“拒之千里”。但问题是，如果家长送礼的“热忱”始终不变，并执意要将“送礼”做到不达目地誓不罢休的程度；而更重要的是，学生不止一人，家长送礼也不止一次；那么，老师又要绞尽脑汁想出多少高招才能巧妙的一一回绝呢？
尽管在媒体的报导中，不少老师针对各种送礼方式所想出的办法的确令人肃然起敬，而对于那些能够坚持、且发自内心拒绝礼金、抵住诱惑的老师，我们更应该竖起大拇指、为之点赞；然而与此同时，我们也会发现，这类拒绝的方式以及立志坚守清贫的决心，并非是如今身在腐败盛行之地的绝大多数中国教师所能持之以恒、时时刻刻做到的。
“人非圣贤、孰能无过”，这句话恐怕早就成了人们无法控制欲望之时、最冠冕堂皇的借口和理由。放在如今中国大陆的老师身上，也是再合适不过了。但此时此刻，我们该反向解读，倒不是说，老师们总会在原谅自己、心安理得的状态下接受馈赠，而是作为身处在物质世界的人，尤其是处在道德极度败坏、人心不吝约束的乱世中的人，他们对馈赠的理解，究竟会达到怎样的一种高度以及严格的标准呢？我们其实不得而知。作为老师，他们对自己这份职业与接受来自学生家长的馈赠行为，二者之间的关系到底是怎样的水火不容，又能有多深的领悟呢？
于是，我们必须说，在这样一个人人都中毒非浅的恶世，光靠人自己来约束自己，是起不到修正大的方向、彻底改变整体面貌的作用的。即便有媒体在一年一度的节日之时跑出来造势、宣传，所带来的影响也只能是杯水车薪、九牛一毛。因此，若真心想改变家长送红包泛滥的这种社会丑态，就必须从制度上来加以规范。
网络上流传着很多有关良好的制度所带来的正面效应的故事。其中一个有关杜绝腐败的故事是这样讲的：七个人分粥，每天大家轮着来，一周下来，每个人都只有一天吃饱了。因为轮到自己分粥的时候，都会给自己最多的那一碗。后来他们想了一个办法，推选一个人分粥，结果最后大家都在以腐败的方式极力讨好分粥的人。然后，他们又换成3人分粥，4人评论是否公平的办法，结果大家陷入争论，最后只能吃一口凉粥。最终，他们还是决定轮流分粥，但分粥的人要等到别人都挑完后，自己拿剩下的那一碗。于是，分粥的人都不敢徇私，因为他们不愿自己的那碗粥是最少的。
类似的小故事不仅让我们看到好的制度所能达到的能效，更重要的是，让我们看到了所有人对公平的向往与渴望。因为谁也不希望自己成为遭受不公的那个人。反观中国，管理教师的体制显然是整个教育体制、甚至是整个国家体制的缩影。教师收受红包的腐败行为与教育界以及权贵集团、红色家族的腐败，几乎就是照葫芦画瓢、相差无几。就好像那个让一个人来分粥的办法，最终所导致的结果只可能是众人为了得到更多的粥，而对其分粥之人竭尽谄媚、与之沆瀣一气。
如此明显的道理，人们并不难发现其中的奥妙。但问题的关键是，为什么一眼就能看出毛病的制度，持续了许多年，却无人将其改善呢？或许根本的原因就在于，如今的制度并不是所有人都向往与渴望将其改善的。在中国，一直遭遇不公的无粥可食的人，根本就不具备申诉、抗议的话语权，又能让他们如何督促制度的改善呢？而“一言堂”的既得利益者，他们又怎会希望将自己嘴边的粥拱手于人呢？
如此，将人分成三六九等的户籍制度、唯分数论的高考制度、就近入学制度、建立在“拼爹”基础上的竞争制度等诸多不公的畸形制度，直接导致了教师情愿或不情愿、主动或被动的扮演着收受贿赂的角色。我们已然看到，这些老师们实际是无从选择的。今天不收，明天也得收；收了一份，那么此后每个人的就都得收。所以说，穿上没有口袋的上衣，绝不是拒绝、甚至从根本上杜绝家长行贿的最佳办法。要知道，没有达成共识的制度，一切便都是枉然。
责任编辑：高义
