【大纪元2020年08月31日讯】（大纪元记者王兰多伦多报导）早在三月初，正值中共病毒（COVID-19）大流行期间，安省的各大大学为政府下令关校做准备的时候，索瓦（Ilene Sova）尽可能多地储备艺术品材料，以应对接下来几个月的居家隔离。
索瓦是安大略艺术设计学院（OCAD University）的讲师，她说，随着世界变得越来越疏远，以及不确定的时代到来，艺术是她的唯一补救方法。
后来她将自己的家庭办公室变成一个临时的艺术工作室，并开始了她的艺术创作过程，但她无法不担忧的一件事就是想到她的学生可能也正经历类似的情绪。
她对CP24说，说：“我制作拼贴画，但我意识到学生可能也想在这个前所未有的时期创作艺术品，并且可能从中受益。”
那时，创建与COVID-19大流行相关的课程的想法诞生了，索瓦把她的课程带到了大学。
该课程名为“ COVID-19应对艺术”，让学生们通过自己的作品反映出这种流行病如何影响其个人生活，并探讨历史上和当代艺术家在过去如何应对类似危机。
索瓦说：“我自己的经验告诉我，这段时间创作艺术和表达自我非常有帮助。在班级中找到共同点并听取彼此的故事，对于缓解疫情带来的黑暗时刻将是无价的。”
在即将到来的下一学年中，索瓦是众多安省大学教师中的一员，他们正准备为学生提供围绕COVID-19大流行的课程。
疫情对政治和法律、社会层面带来影响
多伦多大学梅西学院（Massey College）校长纳塔莉·德罗西埃（Nathalie Desrosiers）表示，今年秋天，她将在四年级的研讨班上教授“病毒流行期间法规”。
德罗西埃说，学生将有机会了解由于病毒大流行而在社会上造成许多后果。
她说：“我们着眼于病毒大流行对不同群体，少数族裔、妇女、残疾人造成不同影响。最终目标是让学生利用流行病和自己的经验来探索瘟疫给法律制度带来的后果。”
多伦多新闻与政治学专业三年级学生伦加马纳尔（Padmaja Rengamannar）说，她在夏天的网校上读了国际法课程，了解到更多“无疑会被记录在历史文献中”的这个时期。
伦加马纳尔说：“我们讨论了几个国家在处理这种病毒方面缺乏问责制，也没有采取强制措施使此类国家承担责任。这个课程让我了解了疫情爆发时期的不同参与者，例如国家及其执政领导人。”
麦克马斯特大学政治学讲师艾哈迈德·菲拉斯·哈立德（Ahmad Firas Khalid）说，他正在教授一门名为“大流行病期间政治”的课程，学生可以从中学习有关全球卫生系统治理方法不同所造成的影响。
他说：“学生将了解可能对健康产生影响的决策类型，参与做出这些决策的不同组织的角色以及对这些决策的影响类型。”
责任编辑：严枫
