【大纪元2021年07月08日讯】（大纪元记者田磊综合报导）加州立法者说，“学生教学紧急法案”（Pupil Instruction Urgency Bill）将为那些因疫情造成学业有困难的学生提供帮助。
该法案（AB104法案）由圣地亚哥选区的民主党加州众议员Lorena Gonzalez发起，7月初被州长Gavin Newsom签署成为法律，即刻生效。
根据新法律，学生由三个机会改变成绩不理想的成绩。
（一）可将等级评分改为“通过”评分
允许高中学生将等级评分（Letter grades），诸如，A，B，C，改成通过或不通过（Pass，no-pass）评分。
Gonzales举例说，如果有一个学生所选多数课程都是A，但是有一门课程得了C，那么他可以将得了C的课程改为用通过或不通过评分，于是这门课程就不会影响等级评分的平均成绩。
Gonzales说，加州州立大学系统（CSU）和加州大学系统（UC）已经同意，会接受采用通过／不通过评分的学生，这不会对他们造成不利后果。
（二）如果高中四年级应届毕业生因为疫情不能通过毕业所需的必修课，他们可以回到学校继续第5年学习，以得到他们的毕业证书。
（三）如果某年级的学生没能通过至少一半的课程，他们可以重新开始这一年级的学习。
Gonzelas说：“我们不认为有很多学生需要重新开始他们的年级，但是这给校长和老师一个机会，可以为学生提供最合适他们的方案。”
Gonzalez说，虽然这个新法律没有给学校提供特别的拨款，但是加州通过的年度预算中，公立学校得到了14亿美元的拨款，这项拨款足以让学校为需要帮助的学生提供帮助。
责任编辑：白槿
