【大纪元12月28日报导】（中央社记者许秩维台北28日电）基北区免试方案引发中央、地方纷争，主要争议在于超额比序项目，教育部坚持量尺在“比无可比”时才用，基北区却跳过标示比量尺，让双方僵持不下。
因应十二年国教上路，国中教育会考取代原本的基测，免试入学的超额比序项目包括志愿序、多元学习表现和会考成绩。由于104学年不再有特色招生考试，免试入学的超额比序项目就成为关键，会考成绩怎么比也成为主要争议点。
为减少超额比序可能衍生的同分增额问题，台湾师范大学心理与教育测验研究发展中心在会考原有的3等级、4标示外，增加10量尺的设计；和过去基测量尺不同，会考量尺是将平均答对题数的量尺分数设定为3分，高于平均数者依表现计为4到10分，低于平均数者，计为1到2分。
台师大心测中心表示，量尺分数不是对全体考生做区分，仅针对各科基础能力等级以上考生区分，希望避免题题计较的情形，也预设在“比无可比、用无可用”的情况下才使用，盼能解决少数竞争激烈的学校可能出现较严重的超额比序问题。
教育部也多次表示，在3等级4标示的比序项目设计下，已能区辨大部分的学生，因此希望量尺是在“比无可比”的情况下才使用。
台北市教育局指出，明年基北区有近8万名考生，再加上志愿群组化，难以估计同分增额的情况会多严重，一定要用到量尺工具；但为避免标示与量尺两种不同计分工具会造成错置，因此决定删除标示项目，比完会考等级后就直接比量尺。
教育部认为，基北区把量尺列为重要的比序项目，而非在“比无可比”下使用；而台师大心测中心依基北区免试方案模拟，发现可能产生中段学生同分增额和5A++学生输给2A++3A+的问题产生，因此“恕难备查”；将持续和基北区沟通，希望找到合理的处理方式。
但台北市教育局则认为，基北区要点已经基北区学校、家长多方意见后评估，并循法定程序完成公告事宜，简章明年初就要印制，不希望再做任何调整。
目前教育部和北市教育局各执一词，双方都不松口，免试方案是否还会变动，仍难以预料。距离明年会考仅剩不到半年，免试方案应及早尘埃落定。
