【大纪元11月19日报导】（中央社记者刘嘉韵台北十九日电）台湾母语教师协会今天下午在教育部旁拉起标语，抗议政府多年来放任母语教育不管、毫无作为，他们要求教育部落实母语教育，让母语教育永续传承；教育部回应指出，乡土语言教学是当前重要政策，教育部相当重视乡土语言教学。
台湾母语教师协会下午动员约七十人，齐聚教育部抗议，他们表示，只有外来专制独裁政权才会欺凌、践踏当地本土语言，也只有无知、无能的本土执教者，才不以本土语言作为国家官方语言。
台湾母语教师协会会长刘丰极代表母语教师协会提出诉求，希望教育部将所有在学校教授母语课的“母语教学支援人员”，正名为母语教师，以维护师道尊严，同时国中母语课程应列为必修，以符合九年一贯，让母语教育永续传承，政府也应使原住民语教学上课时段正常化。
教育部回应指出，乡土语言教育自九十学年度起列为正式课程，国小一至六年级学生必须从闽南语、客家语、原住民语中，任选一种修习，国中学生则依意愿自由选修。
师资方面，教育部表示，教学支援人员包括英语、艺术与人文等支援人员，此类人员在法律上属支援人员性质，与教师法所规范的专任教师有所区隔，但在校园内，与专任教师一样，都被尊称为教师。
教育部指出，乡土语言在国民教育占有重要地位，教育部与地方政府将不断规划相关配套措施，无论是师资素质、教材研编、教育资源、教学环境等，都希望透过长期规划，使乡土教学推行更为有效，期待增进族群融合与多元文化传承。
