【大纪元5月29日讯】〔自由时报记者申慧媛╱台北报导〕首次涵盖九年一贯、一纲多本的国中基测昨天登场，却传出有试题涉及超出课程范围！部分考生反映自然科至少有两题超出命题范围，其中一题是研判“河道平衡”的看图题，另一是有关火星运转方位的题目，考生说，南一版教科书根本没教过“河道平衡”，也没有火星运转相关内容，补习班提供各版本综合教材中也没看到，将向教育部申请释疑。
兰雅国中自然老师高永远表示，“河道平衡”是出现在旧的部编本国三下地球科学，第三章内容中，新的九年一贯教科书不论是南一版或康轩版，都没出现这名词，此外现今国中自然课程只教九大行星位置，并未教行星运转；这两题确实涉及超出范围。国中自然科李老师也认为，因为九年一贯课程纲要中并没提及“河道平衡”名词，而现行多数考生使用的康轩版、南一版教科书也没提及，这考题对未看过“河道平衡”名词的考生并不公平。
南门国中陈同学指出，自然科有一题考哪一张图是“河道平衡”是错的？要求考生从四个图形中研判选答，她因未听过“河道平衡”，学校及补习班补充教材中也没学过，因而不知如何作答。
补教老师黎明指出，“河道平衡”确实是旧教材才有的内容，新的九年一贯课程未明显提及；不过对国中生而言，虽未读过该名词，但就名称本身顾名思义去研判，程度好的考生应该还是可以作答。
弘道国中林同学进一步质疑，自然科有一题要求考生研判“火星在最靠近地球时，从哪个方向升起？”选项是从“东、西、南、北”择一。这是课本没教过的内容，生活中也不会出现。
高永远老师认为，现行国中自然领域课程中，只介绍到太阳系九大行星的排列位置，但对于金、木、水、火、土星的运动，不要说国中没教，连高中课程也没有，而火星靠近地球时，一般很难用肉眼观察，而且就算观察得到，也得花费许久时间，因此他推断，除非对天文非常了解，否则多数考生作答会有困难。
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