【大紀元2011年08月08日訊】（大紀元記者黎新紐約報導）布朗士科學和數學中心的校長譚偉業以馬丁路德金博士(Martin Luther King Jr.)的一句「智慧加上品格才是教育真正的目標」開始了他8月5日在美華協會2011年會的午餐會上的演講。他強調了培養學生道德感的重要性。他認為，這是超越於所有專項教育之上更重要的事情。
譚偉業校長分享了自己的人生目標和道德使命﹐就是為貧苦鄰里的青年提供高素質的教育。布朗士南部是全國最窮苦的鄰里之一，那裡的好學校短缺，屬非裔和西語裔低收入家庭聚居地。教育局給了他兩項選擇，一個是在華埠的公校當副校長，第二是在布朗士當任校長。他選擇了其二，希望證實其教育理念，那就是「所有學生無論其族裔和家庭背景，都能學習向上，都有潛力成為醫生、律師等專業人士。每個人都有獲得良好教育的平等機會。」譚偉業的學校9成以上的學生出生於低收入家庭，符合享有免費或減價午餐的聯邦政府標準。
譚偉業校長說：「作為一個教育工作者，我認同全面教育的理念。我認為傳授學生們具體的知識是我們的責任，比如數學、科學、文學、社會研究以及歷史等，我們的責任更在於如何培養學生成為有責任感的人。」他經常與學校老師強調道德教育的理念，希望大家都朝這一宗旨努力。在他領導的第一年的高中畢業率由原先的84%升至93%。過去3年，畢業生所獲得的獎學金高達9百萬美元。
他與教師從最基礎教起，不僅限於學術方面，也包括待人處事的道德層面。他舉例道，學校教導學生上學時要準時，要穿校服，穿戴整齊，準時交作業，做好作業，要尊重他人，等最基本的道德價值觀。校長形容，這是他從小就教育自己孩子的價值觀，但這些學生卻沒有這些道德準則。他重申，教育的宗旨是教育青年成為一位負責，對社會有所貢獻的成年人。
譚偉業坦言道﹕「這是我所從事的最艱難的一份工作，可是我酷愛這份工作，因為教育工作對社會貢獻極大，能改變其他人。」
