近來,大兒子在學校正在學習環境污染的主題,於是水污染、空氣污染就成了我們經常討論的話題。當兒子看到一些相關的圖片時,他對蔚藍的天空和海洋變得如此糟糕很不理解,對於一個六歲的孩子來說,這確實也是一個沉重的話題。
早晨送他去上學,剛進他的教室,就被兒子拉到一種桌子的前面。桌上擺著許多小瓶子,兒子向我逐一介紹,「這是被汽油污染的水」,「這是被油漆污染的水」,「這是我們剩下的午餐和水混在一起」。看著小瓶子裏各種顏色難看的水,兒子最後說「媽媽,是不是很YUCKY(噁心)?」。我無語,心理有點不安,看來以後要從自我做起,儘量的減少對水的污染。
接下來開車上班的路上,我的腦子突然出現幾個字「心的污染」。是呀,原本純淨的水,因為摻進了不同的物質而變得混沌骯髒。那麼我們的心呢?是否也如水一樣容易受到污染呢?
兒童的心純淨而善良,就像那純淨的水一樣。可是在兒童的成長過程中,也會受到各種不同的污染,這些污染源可能來自家庭、社會、學校、同伴。那麼作為家長和老師,我們是否要反思一下自己是否在不知不覺中扮演著「污染源」的角色呢?或者對於一些其他的「污染源」我們是否有所警覺呢?
現在很多人都有一種感覺,近些年社會道德在急劇下滑,在這個大染缸中,很容易就隨波逐流,在教育方面也是如此。如古人教育孩子講究寬容、忍讓。現在許多家長在教育孩子「不要吃虧」,「誰打你,你就打他」。古人教育孩子「路不拾遺」,現在有些家長告訴孩子「有便宜不占就是傻瓜」。古人教育孩子「重德向善」,現在家長告訴孩子「成績好比什麼都強」。這樣一比較,您可能就會看到,我們已經在不知不覺的污染著孩子善良純真的本性了。
就我自己來說,也曾非常迷茫。最為一名老師和母親,我應該如何教育好我的學生和自己的孩子呢?許多事情仿佛千頭萬緒,不知如何開始,孩子的學業,孩子的交友問題,孩子興趣和愛好的培養,孩子自立能力的塑造、孩子的情商等等哪一方面最為重要呢。到底在教育孩子方面,什麼最重要的是什麼呢?我深深的思索著。
作為一名以「真、善、忍」為修煉原則的法輪大法修煉者,許多事情我修煉後用大法一衡量,就能清楚的分明好壞。比如孩子的學業再好,如果沒有一顆善良的心和一個誠實的品性,將來也很難與他人合作,學業再好也無用武之地;或者孩子如果不能明辨是非,交友不慎,將來誤入歧途,家長半生的心血豈不白費。
良好的道德觀包括正直、善良、誠實、寬容、為他人考慮、忍耐等等。這些金子般的品德會讓您和孩子遠離一切污染源,如池中的荷花一樣「出污泥而不染」。
其實中國古代家庭教育自始至終都是以倫理道德作為教育的最高價值取向。為人父母,我們總想把最好的東西留給子女。其實,不管給其多少財物都是身外之物,不管教其多少技能也是無源之水。而只有幫助子女建立一個良好的道德觀,才是長遠的打算。因為道德是做人最根本和最美好的東西,也是一切福分的源泉,更是留給孩子最可靠的財富。@*