荳荳教案(49):玉不琢 不成器

作者:周怡怡(明慧豆豆園園長)
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教案名稱:

和氏璧的故事

班級:

全園

領域:

語文、常識

課程長度:

30分鐘

教具預備:

多媒體、玉器、石頭

學習目標:

以玉需要琢磨讓孩子瞭解人需要學習

* * *

課程進行:

1. 請孩子背誦三字經至本週進度(玉不琢 不成器 人不學 不知義 為人子 方少時 親師友 習禮儀)

2. 特別強調第一句「玉不琢 不成器」的內涵。拿出一塊玉展示給孩子看,請孩子注意他的光澤、形狀,再拿出一塊石頭請孩子說說他們看到了什麼?石頭的外觀是什麼樣子?給人什麼感覺?解釋大自然中璞玉就像是石頭一樣,需要能分辨的人才能看出他內在的不同,也因此再歷史上有一則很有名的故事。

3.講和氏璧的故事或播放和氏璧故事的影片,然後問問孩子:「發現這塊璞玉的是誰?為什麼這個人一開始願意奉獻出這塊璞玉?一開始他獻玉時發生了什麼事?當他被砍斷腳時為什麼第二次他還敢去獻玉?他在山下哭了三天三夜是為了什麼?當文王相信他時,你們猜猜他心中的感受是什麼?」

4. 再次拿出石頭和玉器,將其比喻成孩子,勉勵孩子們認真學習,未來一個個都是「美玉」。

5. 將石頭和玉鐲擺放桌上請孩子前來欣賞。

6. 下課。

7. 可在課室陳列一些玉讓孩子接觸 。
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責任編輯:黎薇

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