【大紀元3月10日訊】中國出現教育等級化的極度失衡現象，北京理工大學楊東平教授最近發表的一項調查顯示，中上層家庭的孩子約62％進入重點中學，而低階層家庭的孩子約60％在非重點學校。高中階段的「三限」政策，成績優異但家庭貧困的學生根本上不了好學校。
據新華社報導，中國出現經濟、社會背景好的家庭孩子，能選擇優質的教育資源，而貧困家庭的小孩只能就近入學的等級化現象。在北京街頭僅一條馬路之隔的兩所小學，一所投資上億元，設有天文館、游泳館等，而另一所學校則除了教學樓外，僅有一個幾十平方米的小操場。
重點學校追求金錢和權力
據北京理工大學楊東平教授最近發表的一項調查顯示，約有1／5的學生藉著交贊助費和擇校費進入高中，城市重點學校的擇校生比例最高達到25.2％；在城市的重點高中，高階層家庭的學生數是低階層家庭學生數的1.6倍；中上層家庭的孩子約62％進入重點中學，而低階層家庭的孩子約60％在非重點學校。
青島科技大學博士生導師張志說，無權無勢的弱勢群體只能讓孩子就近入學，完全沒有選擇的權利。高中階段的「三限」（限分數、限人數、限錢數）政策，更是把部分成績優異但家庭貧困的學生擋在了門外。農民家庭的學生多數只能依靠分數上重點中學，擁有更多經濟和社會資本的家長，可憑擁有的資本來彌補分數不足。
教育極度失衡 窮人雪上加霜
濟南市一位姓鄭的低保戶無奈地說，「我們沒錢、沒地位家庭的孩子根本上不了好學校，更無法指望孩子能有出息，只能一代跟著一代受窮了。」
全國人大代表王元成說，「我是農民，我深知教育的重要。進城務工人員拿的是很可憐的工資，幹的是城裡人不願幹的髒活、累活。他們的子女看到別的孩子可以上好學校，而自己卻能上個打工子弟學校，這就是一種等級歧視。孩子從小看到社會不公平的一面，幼小的心靈埋下了陰影，長大後很可能會成為社會的不穩定因素。」
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