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澳洲“我的学校”网站将运行新版本

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【大纪元2010年11月18日讯】(大纪元记者李睿编译报导)不断完善的‘我的学校’网站将帮助家长衡量学校是否有效帮助他们孩子取得学习进步。改进后的网站将公开给私立、立和天主教会学校学生的阅读、写作、拼写和算术等关键领域的综合表现打分。

在过去三年里, 根据不同学校参加全澳统考的测试结果,每所学校将得到一个综合平均分。引发争议的是该网站将提供不同学校的评均分是否高于或低于学生的学习进度预期,而不是父母根据NAPLAN的原始数据分析孩子的学习状况。上个月,纽省教育部拒绝向《悉尼晨锋报》公布显示每所综合高中提高初中毕业证书和高中毕业证书的考试成绩情况。

17日上午,澳洲联邦中学教育部长盖瑞特(Peter Garrett)宣布将推出的第二个版本网站,新版本网站预计于下个月正式运行。自今年1月, “我的学校”网站开始运行后,点击数超过400万次。盖瑞特认为,新版本网站更有助于人们了解学校在教学和经营方面的表现。

此外, 网站还将提供其他信息,如所有学校的经费和开支详情,公布联邦政府和各州政府和私营部门,包括私人捐款,收费等具体情况,但诸如遗赠、基金会、股票和物业组合的总资源不包括在内。网站新技术信息将使自动收集数据和排名学校更加困难。澳洲联邦教育工会主席加威雷托(Angelo Gavrielatos)称,网站除提供金融信息外,需要更多的透明度。

两年前,总理吉拉德称只有了解学校的资金总额,才能够明白资源和学生成绩之间的关系。由于某些学校对他们的社会教育优势的指数评分提出质疑,澳洲学校课程设置及评估机构可能推迟新版本网站的运行时间。私立学校则抱怨新的计算公式降低了他们原来在社会经济优势的地位。

澳洲基督教学校行政长官奥道赫迪(Stephen O’Doherty)表示,他负责的130家基督学校中,1/4的学校曾抱怨他们的社会经济指数评分毫无理由地从80分被降到50分。事实上,社会经济指数更新了个别学生的家庭教育和语言背景,但新指数评分公式保留了如学校地处偏远和土着学生的比例等因素。

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2010-11-18 7:13 AM
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