【大纪元2021年01月05日讯】文：属真
菲利蒙中央公园炼功点的平台，位在草地中央，很容易让人看见，但有距离民众有一定的距离。在炼功六七年后，有一次我回顾了一下炼功点的过往的人群，我竟然能清楚的记得，来自十多个国家、地区、城市约五十名学员，及新来学炼的人约七八十人。
我发现一个情况，在头几年固定炼功的学员不多，但与学员接触的人不少；当来炼功的本地学员增多和固定之后，与学员接触的人反而不多了，直到学员在附近图书馆办起炼功班。我想不同情况的出现，都只为了学员能更好的修炼与接触到有缘的人。
擦身而过的人
我记得一些与学员擦身而过的人。有一次，周六炼功时我总觉得周围有人在注意我们，但睁开眼睛又没发现谁。那天晚上，邻近一个练拳的朋友给我打电话：“有人找你们法轮功，找到我们这里来了。”第二天星期日的晚上，我女儿的一个朋友给她打电话：“我婆婆要炼法轮功，她要戒烟，她不会英文，不会华语，还很害羞。”到底是同一个人，还是不同的，我不能断定。来学功的人有来一两次的，有炼一个小时，一两套功法，还有的在一旁观看的。
一个坐轮椅的西人女士，倒是很认真地来了两个星期。她是一位社区活动人士，其实美国人坐轮椅的，有活跃在社区的，也有能正常工作的。这位女士最后一次坦诚地告诉我，他感觉到法轮功好，但炼功对她来说难度大。
有一位华人女士来还书。她有病，学员借了《转法轮》给她。她告诉我她看了书，知道书上讲的好，但她还是一个劲地对我讲她的病。其实，那时我刚固定炼功不久，我心想看了书应该知道修炼法轮功是去人的执着心的，可她的心还执著在病上，我不知道该对她说什么。她知道我一向很健康时，没再说下去。最后她说她会再来。
回家后我回想了一下，我想下回她来，把我知道的本地学员袪病健身的情况告诉她，或者把她介绍给哪个学员，然而她没有再出现。
是正邪之间的较量
我很幸运没有成为一个与法轮功擦身而过的人，在迫害前，我接触过法轮功，但我误以为只是一种体育锻炼。法轮功被迫害后，我收到一份真相资料，来自麻省的法轮功学员，他们希望能出力和出器材的人与他们联系，资料上有他们的信箱号码。我想我只能出钱，于是寄出一张支票。信被退了回来，说是信箱已关闭。那时我参加了一些社区活动，我以为自己没精力去参加其它活动，所以不希望再去接触别的社会群体。为了给出这张支票，我不得不到我第一次接触的炼功点去。
我想那炼功点的协调人认识我，再说，有谁会想到叫人收钱是件难事呢？我抱着一到就能成事的心情而去，谁知，接待我的是位素不相识的另一位协调人。我告诉她面额不大，还说那是支付真相资料的成本费，我以后会继续看真相资料。无论我怎么说，他却一再表明不接受非学员的资助。
就在我非常无奈时，突然我冒出一句话：“法轮功与（中国）当政者之间，不是哪个人与哪个人，组织与组织之间的问题，是正邪之间的较量。”话一落音，我心里马上出来一念：我一向是思考之后才说话，但是刚才那句话，事先我没有认真想过，正确地说是我没有那么完整的准备过那句话。
那时协调人问我，你是这么想的吗？我回答“是”，于是她的态度180度大转变，她又问明了信封里只有支票，而没有现金后，终于收下了。
隔了数日，她给我电话，告诉我支票是如何处理的，并且给我讲了她的得法过程。电话里她的言词干净利落，完全没有一个字的多余，她的位置离我约1小时车程，然而我当时感觉，就像她在邻近。电话后的下一周末，我去了炼功点，炼功时天目就开了，我看到了神佛。
与那位协调人仅见一次面、一次电话，以后再也没有见到她。现在，那几年来我们炼功点的人的形象，我已经淡忘模糊了，但我相信那些年有心来炼功的人，包括擦身而过的，会出现在学员的队伍中，因为神会指引他们。
“你是光、你是花”
一天，当我们炼完一到四套功法，准备开始打坐时，我站了起来准备离开，一位印度女士也站了起来，朝我走来。那是她第二次来炼功，看到她炯炯有神的目光，我感受到她的内心有一股强烈的求得法的愿望。我想介绍她一位比我更适合她的学员，于是我把她带给另一学员。这位学员果然不负所望，与她做了非常好的交谈，这位女士从我们炼功点看到法轮、看到宇宙，她求得法的心很真诚，她成了学员。
有一次，我们在社区活动中摆展位弘法，一位青年女孩到我面前说：“你是光、你是花。”我当然知道有人能看到另外空间的景象，但她会不会是用哪本书上的赞美词送给我呢？这时女孩又讲了一遍，这次她加上：“我看到⋯⋯”我想我们在摆展位的活动中，大觉者就在我们身边，保护加持着我们。
第二年同样的活动，我们的展位移动了位置，旁边是海盗船，摆放了各种稀奇古怪的道具和服装。那天结束回到车上，一打开车门我看到车台边缘一整条一吋宽的紫色光带，我坐上车没有马上开走，静静地看那美丽的紫色光带。我又一次感受到，大觉者一直在我身边守护着，一再显现于我。#（待续）
作者：属真
简介：现年七十四岁，出生于香港，成长求学在上海，工作在广东。七十年代末离开大陆回香港，八十年代初来美，一直住在湾区，从事幼儿教育工作。
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本文刊载于旧金山12月26日教育版
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责任编辑：李曜宇
