廖诚:“新闻自由”是快速解决思想和体制僵化之本

廖诚

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【大纪元2月18日讯】社会进步与变化日趋加快,各种矛盾随之派生,为了及时揭露和解决阻碍生产力发展的矛盾,需要人们不断学习。并且,“学习应该以思考为基础,而思考是由怀疑和答案所组成的。知道得越多、就越会产生怀疑,于是问题也就随之增加,所以发问会使人进步,发问和答案对学习一样重要。”那么,谁能创造出否认现实的理论(发问和答案),意味着谁就能创造出符合时代发展的新理论、新政策、新技,推陈出新贡献人类。因此,凡是对“教育”、“出版”、“媒体”、“结社”、“集会”、“党派”限制越少的国家,社会文化越能百花齐放、百家争鸣、推陈出新,从而促使民众观念和政府政策越符合发展趋势(生产力发展需求)而少走弯路、良性互动、加快发展。为营造这样氛围而付之行动的政府,才是真正代表先进文化发展方向的政府。

人们说,我国的落后,主要是教育落后,人们的思想观念落后。是的,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们所受的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”所以,教育和媒体办得好坏,对一个民族的兴衰极为关键。因此,政府想让人民说真话、辨是非,提高素质,认识成熟,产生共鸣,共同努力,良性互动地快速解决不适应生产力发展的上层建筑、生产关系等问题,首先该做的就是放宽对教育和新闻的限制,并鼓励专家学者在教育和媒体上搞论辩。允许人民了解以美国为首的发达国家的新闻自由、政治民主和经济私有化、自由化等先进模式是怎样产生和运作的。通过对比,人们才能深刻认识我国上层建筑和生产关系的不足之处;才能针对问题学习、讨论和落实好三个代表的重要思想;也才能快速解决政府、企业和百姓最关心的问题。

加拿大一位资深历史学家说:“媒介即是讯息,媒体对人的引导能力无与伦比。”毛主席说,“主要矛盾解决了,次要矛盾就迎刃而解了”。然而,要想社会变革加快,必须让多数人的“思想”转变快。要想使多数人的思想转变快,又必须在教育和媒体上敢让人民说真话、发表不同意见,才能让“真理”早发现、“荒谬”早驳倒;才能在多数人掌握真理的共同努力下,促使产销政策法(生产关系)变得越正确,经济大潮才能在正确的产销政策法左右下朝着正确的发展方向推进。人们为了在经济浪潮中取利,就会把“思想认识”和“工作目标”迅速转移到正确的经济浪潮中。这才能推动革新潮流,让经济走势(人、钱、物的有效流动),朝着正确的发展方向良性进展、无限加快,就业致富才能一年比一年容易。

只有允许人们在广播、电视、报刊、杂志等等媒体上发表揭露和解决社会矛盾的评论,社会才能兴起说真话、论是非、驳荒谬、扬真理的大潮;才能使先知先觉的世外高人,利用学校和媒体把人民的视野迅速带到世界高度;纵观各国变革风云,透过现象看本质,确切分析偶然和必然现象的不同因素,充分比较,有效鉴别;人民才能在更多的“真象”对比中,深刻领悟到政策路线(上层建筑、生产关系)的正确与否,对企业、对国家以及对人类的影响极大;人们就能重视研究揭露和解决社会矛盾的新理论、新政策,加快淘汰僵化意识、腐朽政策。及时宣传新思想、采纳好政策,各业变革才能时时有着正确的政策和舆论跟踪指导而少走弯路、大取捷径、良性进展,就业、创业、致富才能一年比一年更容易。

新闻自由是社会发展3要素中最不可缺的要素。因此,谁限制了新闻自由,谁就是背叛了代表先进文化发展方向就是故意让中国人愚昧、失业、落后。(2004年9月16日哈尔滨)

──转载自《民主论坛》网站
(http://www.dajiyuan.com)

本文只代表作者的观点和陈述﹐不代表大纪元。

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