【大纪元9月29日讯】为提供华人在华人传统家庭文化中与在美国长大的青少年从心理及生理上做良好的沟通与互动，并共同成长，费利蒙中文学校家长会与华益社24日上午在费利蒙的艾文顿高中 (Irvington High School) 图书馆举办了一场“与青少年的沟通与互动”座谈会，邀请专攻家庭社会学及社会福利学的杨瀛生担任主讲人。
座谈中，杨瀛生和与会者探讨了青少年成长阶段在身体、情绪、智力与社交等各方面的变化。指出在身体、情绪方面，为了准备成为一个成年人，青少年会经历快速的成长。在社交方面，会对人际关系产生很大的兴趣。在智力方面，也将从具体思考形式逐渐变为正式思考形式。杨瀛生建议，让与会者关注自己的孩子在成长阶段的最大变化，调整与子女沟通的形式，注意沟通的语气和态度。
杨瀛生指出，和青少年沟通，“听”是第一要件。人们常常听别人讲话时，不是在听，而是在想怎么回答他的话。她指出，“沟通不在于你以为你所说的，而是别人所听的，或是他们认为你所说的。”
其间，杨瀛生也以实验、短剧，让家长们体会“光听不讲”很难，再关注一下与孩子的沟通。她表示，父母的责任是帮助他们成长，成为正直而成熟的大人。此外，杨瀛生也提醒家长们“身教重于言教”，要以身作则。
费利蒙中文学校家长会与华益社将于10月1日上午10时，在同一地点继续举办亲子系列座谈会的第二场座谈活动，主办者欢迎家长参加。◇(http://www.dajiyuan.com)
