“全力以赴”也包含承担失败的后果

作者:赵宥美

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我拉开弓、把箭射出去之后就收不回来了,是我射得不好。

我高中时是典型的“弃数人(放弃数学的人)”。如果有人问我:“为什么选文组?”我的回答不是“因为我喜欢人文科目”,而是“我讨厌数学”。不过我又对成绩很执著,数理科目放生的话,大学能够申请的选择立刻少很多,所以即使厌恶数学,我也还是苦苦撑着。

可是三月的模拟考、四月的模拟考、一有空就练习的考古题,无论大考小考,我的数学成绩始终静止在惨淡的第三级(注1)。

我不是数学天才,也没有奢望能考到第一级。但明明我其他科目表现好的有第一级,表现不好的,付出努力后也可以升到第二级,就只有数学,只有数学,投入再多心力依然毫无波澜。当时的我被激起了好胜心,决定在六月的模拟考专攻数学。

反正是模拟考,其他科目考烂也没关系,我铁了心要拉高数学成绩,奋力重新理解概念,也练习了大量的题目。结果,还是一模一样的第三级。

“原来全力以赴也做不到啊!”

从此之后,我再也没有动过拯救数学的念头。

大学考试过了好多年,前阵子我突然想重新写写看数学考题。到书店一看,当时我写过的那几本试题册都还在,让我浑身起鸡皮疙瘩。我买了一本基础概念和一本试题本,回到家里一章一章翻看。有的公式我至今还记得,一些熟悉的数学符号也让我澎湃不已。

我每天写个几页,三个月就完成了整本试题。写完全部试题的时候,本来应该很有成就感的我,不知为什么心里有点不太舒服。

我现在已经不需要考试了,也没有从事数学相关的工作,即使分数再高也得不到任何好处。学生时期老师一再拜托我们认真读数学,说到我们耳朵长茧也不愿意听。为什么直到现在,才突然感受到数学的乐趣呢?真是令人费解。

图为2015年巴西奥运射箭比赛。示意图。(Shutterstock)

金优镇选手在2020年东京奥运会上的男子射箭个人组八强赛上失利后,有天我刚好看到他的采访。

韩国是射箭强国,国家队在团体赛上展现出相当优秀的实力、顺利摘下金牌,因此个人组赛事也备受全国人民的期待。金优镇选手在第一场十六强赛上,连三局取得满分十分,所有人都预测他至少可以拿到一面奖牌。然而出乎预料的是,他提早在八强赛上被淘汰了。

“这结果太令人震惊了!”当时记者们的提问十分犀利。

在落败的选手耳中,这句话肯定很刺耳。但是金优镇选手笑着回应:“这是件震惊的事吗?体育赛事没有笃定的结果,输赢无论何时都可能翻转,所以才让人如此狂热。我一点也不震惊。虽然很遗憾没办法展现一路来的准备成果,不过我心情很好。”

度过这个瞬间之后,记者再次提出了颇具攻击性的问题:“在十六强的比赛中,你有九发子弹都拿十分,八强赛最后一局那八分是怎么回事?”

一般情况下,韩国选手几乎不会射出低于九分的成绩,这句话隐约在指责他的失误。对此,金优镇选手也给出了温和的回复:“上午的比赛成绩很好,下午的比赛成绩不好(笑)。至于要说那八分是怎么回事⋯⋯是我射出了那八分。不是别人射的。我拉开弓、把箭射出去之后就收不回来了,是我射得不好。”

然后金优镇选手平静做了结尾:“我在团体赛中光荣摘下了金牌,我想将这当成礼物,送给即将成为我太太的女友。虽然个人赛有些遗憾,但这就是人生。怎么可能只有完美结局呢?

东京奥运顺利结束,也圆满落幕了,没有可以再射的箭矢了。我会一边弥补自己的不足,同时全力以赴准备出战巴黎奥运。”

十九岁的我,拿到六月模拟考的成绩单后失望透顶,从此不再接触数学。这不是一个正确的决定。我撇过头佯装没看见失败带来的痛苦,结果到了现在这个年纪,遗憾依然藏在心底深处,如今结果已经无关紧要了,才总算鼓起勇气释放它。早知道要拖这么久,当初就不应该逃避。

“全力以赴”不仅包含为了目标努力的过程,还包含了承担最后结果的责任。即便失败收场,也要确实承受紧接而来的悲伤、难过、忧郁、后悔等所有情绪,才称得上是全力以赴。

我们时常在报章媒体上看见“一定要全力以赴!”的标语。我总觉得“全力”这个词已经被解读成“必须减少睡眠、即使痛苦又辛苦、面临苦难和逆境也要努力不懈”的代名词,但是我的想法不太一样。

我认为所谓的全力以赴,是指在过程中认真付出,同时平心接受最后的结果,这样才算是“全力”。进展顺利的时候尽情狂欢;进展不顺利的时候,也要正视随之而来的痛苦,连同失败后的冲击充分接纳。不回避、待到落幕的最后一刻,这样一来,才能毫无遗憾重新出发。

尽管结果不如预期,也要持续不断练习,直到真的心满意足为止。因为摊开我们的每一天,不顺的日子远比顺利的日子来得多。吃第一口饭不饱、大器晚成的情况更比比皆是。

“这是我的选择,是我自己做的决定,能够做到这个程度已经很好了!但我期望能够更超越自己。就算痛苦,也是我付出真心的证明。请称赞我全神贯注的样子吧!这次全力以赴的记忆,将成为下次前进的原动力。”让我们一起温暖拥抱那个枝头尚未结出果实的自己。

注1:韩国大学模拟考的级距,以韩国2022年11月模拟考为例,数学第一级原始分数为84、第二级为73、第三级为57。◇

<本文摘自《世界的尖锐,我以温柔抵挡:感知生命中的每段相遇与对白,找到和自己合拍的坚定力量》,苹果屋提供>

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责任编辑:曾臻⊙

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