【大纪元8月17日报导】（中央社记者刘嘉韵台北十七日电）台湾教育部委托台湾评鉴协会办理的大学评鉴，今天下午公布结果，这次共有七十六校受评，依学校性质分为九类组评鉴，每组评出“表现较佳”与“表现较弱”名单，并未将受评学校排序评等，评鉴主要目的是作为各校提升教学研究品质依据，而非作为学生选择校系参考。
七十六所受评学校，依性质不同，分为国立一（综合型国立大学）、国立二（近年来新设或改制的国立大学）、私立一（以文法商为主的私立大学）、私立二（以自然、工程为主的私立大学）、私立三（近年来新设或改制的私立大学校院）、师范组（以师范教育为主的公立大学）、医学组（以医学院为主的大学）、艺体组（艺术、领域为主的大学），另外，军警组因为性质特殊，这次并未纳入评比。
此次评比每校评鉴项目共计十二项，包含六个校务评鉴项目，以及六个专业领域（师资、教学、研究）表现。
校务评鉴项目是：教学资源、国际化程度、推广服务、训辅（学生事物）、通识教育、行政支援；根据系所专业性质区分的六个专业领域是：人文艺术与运动领域、社会科学（含教育）领域、自然科学领域、工程领域、医疗卫生领域以及农学领域。
台湾评鉴协会表示，这次评鉴除了专业领域的农学和医药卫生两领域外，都是“分组、分项各自评比”，各组、各项目评比基准不同，评比结果也不宜作跨组比较。也就是，不同类组的两所学校即使都获评为“表现较佳”或“表现较弱”，也不代表两校办学成效相同。
同时，这次评鉴并没有评等排名，以“表现较佳”及“表现较弱”方式列出学校名单，以对办学较佳学校予以肯定，同时希望办学较弱学校有所警惕。
这次大学评鉴报告与评比结果，将完整公布于教育部网站（www.edu.tw）以及大学校务评鉴资讯网（ ua.twaea.org.tw），预定九月底再公布“评鉴总报告 ”，内容包括对这次评鉴作业的检讨与建议，并对国内高等教育发展政策提出建言，参与评鉴的三百六十四位委员名单，也将在总报告中一并公布。
