經過一年讀報教育的洗禮，愈發覺得：「好文章，要跟好朋友分享；好報紙，更要廣為流傳！」
新學期新班級，一樣是六年級的學生，同樣被學校規定著要實施讀報教育。秉持「教育即生活」理念的我，隨即想到學生除了學校生活之外，還有家庭生活呀！所以決定貫徹「教育即生活」的理念，讓讀報教育走出學校，走入家庭。「親子讀報」於焉展開。
2011年9月22日，班上小朋友人手一張《大紀元時報》、一張圖畫紙，開始為「親子讀報」製作「剪報」。在老師要求「為家人而剪」的提醒下，每位小朋友認真地按照老師規定，找著他手中這張隨機發到的報紙。完成後在圖畫紙背面貼上家長回饋單，帶回家跟家人共讀，每天都跟不同的同學交換剪報，帶回家與家人分享。
學生還開心地跟老師說：「做剪報會上癮耶！」家長則提到跟孩子變得較有話題聊，藉由剪報可了解孩子在校的人際關係，還能看到各種類型、主題的剪報，是一項不錯的家庭作業。因此家長們也很用心地將讀剪報的心得，寫在剪報背面的家長回饋單上，無形中拉近與老師間的距離，不僅如此學生的語文成績也跟著有所提升。
不知不覺中，學生因《大紀元時報》傳達的良善訊息，行為良善了、言語良善了、品格也不言而喻地良善了！而我，深深感動著！◇
