解除孩子對功課的恐懼
由於學校成績的好壞將影響孩子未來選擇的學校，因此不論是父母或孩子都能感受到功課的壓力，不過有一點很重要，那就是孩子仍須自己去管理、解決功課上的問題。為了幫孩子解決問題，父母可以先讓孩子了解管理功課的方法及原則，然後在旁邊鼓勵孩子，這樣效果更好。
讓他訂出可行的計畫
在擬訂各種讀書計畫時，應該觀察孩子是否將所有的時間全部都只安排在寫功課和念書上面。計劃如果排得太完美或是完全沒有休息時間的話，有可能變得窒礙難行。而一個不能執行的計畫等於沒有計畫，所以一定要幫孩子做個確認，看看寫功課的時間是否足夠，寫功課或念書中間有沒有適度安排運動、娛樂、或是與同學一起玩的時間，以及寫完功課後是否還有多餘的時間可以讓孩子做喜歡的活動，作為給孩子的獎勵。
訂好功課的優先順序
要安排寫功課的順序時，原則上以繳交的最後期限為標準，如果是需要花較多時間或份量較多的功課，可以分成幾個階段，而不同階段的功課都一定要在繳交時間內完成，絕不可以因為時間還沒到，就把原本預定今天該寫的功課拖延或累積到以後再寫。要讓孩子了解，學校會一直出功課，所以如果沒有按時完成，以後就會形成很大的壓力。
必要時讓孩子修正計畫
當學校出新的功課或是有其他一定得參加的活動（課後活動、上教會、聚會等）時，可以修改現有的讀書計畫，並與學校的計畫排在優先完成的順序。
要檢查做完的功課
父母要一邊對照聯絡簿上的記錄，一邊與孩子一起確認功課是否有照老師的指示去做。如果孩子不肯，也可以讓他自己去檢查，不過最好還是請兄弟姊妹、同學、或其他人協助確認。如果孩子依然不肯，那就要求孩子撥出時間再確認一次。
摘自: 新手父母出版《了解性格 孩子成績一級棒》＠
(http://www.dajiyuan.com)
