一个刚上小学的孩童，上了三个月的课，有一天回到家，拿着一封信。他告诉妈妈：“老师要我将这张纸只交给你一个人。”
当这孩子的母亲念这张纸时，眼里含着泪水。她说纸条上写着：“你的小孩是天才，这学校对他来说太小，也没有足够的老师来教他，请你自己教他。”
许多年后，这孩子长大，他的母亲去世了。有一天他回到旧家找一些东西，无意间在一张桌子抽屉的角落找到一封信，他打开来念。这封信写着：“你的儿子是低能儿，我们不能再让他来上学。”
这个人看了这封信之后，哭了好几个小时。他在日记上写着：“我曾经是一个低能儿，因为有一个英雄妈妈，而成了本世纪的天才。”
这个低能儿，就是二十世纪最伟大的发明家-爱迪生。
一个低能儿的妈妈，没有放弃被老师认定是低能的儿子，自己负担家长和老师的双重责任，造就了一个大家公认的天才。
如果家长、老师、和这社会如果不轻言放弃任何一个孩子，或武断地给小孩子贴标签，这世界不知会产生多少各行各业的天才或杰出人士？ @
摘编自 《管理拾穗部落格》 安瑟管理Arthur 提供
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