“在停止加热后不要马上减压，等到温度自然降至常温后再降低压力，这样加工出来的试片的表面品质一定会很好的。”文圭对我说到。我一听有道理，接着我马上重新做了一遍实验，试验结果果然大大改善。我当时心想：“要是早和文圭联系，这事情不就早解决了吗？也不至于害得自己辛苦这么长时间了。”
文圭是其他实验室的学生，我们以前有过一些交往。其实我早就知道文圭对我目前所研究的领域非常熟悉，经验非常丰富。在我碰到问题的时候我曾一度想要请教他，但又总是一拖再拖不想主动沟通，最后实在是没办法了才给他打了电话，没想到问题这么容易就解决了。
能够积极地去沟通往往能使很多看起来很难的事情轻易地得到解决，我在这方面的感受太多了。记得在读硕士的时候，我当时的指导教授去了英国，面对陌生的课题我真的感觉很吃力，因为是新课题，实验室的前辈们也知之甚少，没办法我只得硬着头皮做了。
很快我把自己面临的几个主要问题整理出来了。这些问题涉及到数学建模、应用软体的使用等等。那时我就想我们这么大的学校，这么多人才肯定会有人明白的。当时最难的就是自己数学知识的不足，为此我到了我们大学的数学系去讨教。刚去的时候有些胆怯，问谁呢？话该怎么说呢？人家会不会接待啊？心里一大堆的顾虑。
当我一狠心敲开数学系教研室的门之后这一切都变了。当数学系的老师得知其他院系的学生来请教问题后都很热心，我把问题提出来他们很快就给了我一些解答，虽说当时没有完全解决问题，但是我的思路因此拓宽了不少。从数学系的办公室出来后我内心完成课题的信心大增，我心想努力地去求教应该没有什么解决不了的问题吧？
除了上述向别人求教时的沟通外，在人与人之间发生误会或是矛盾时的沟通尤其显得重要。记得读本科时，我们寝室有两个人也不知道发生了什么矛盾，突然两个人就不说话了，我记得好像到毕业的时候两个人还是那个样子。我就想何苦呢？坐下来沟通一下不就结了，都是同学还能有什么深仇大恨不成？这样生活两方面不都难受吗？
前段时间我们教授不知为什么总是对我发脾气，我向他汇报工作的时候他也总是抓住我的不足大批特批。为了改善局面我当时真的在研究上下了很大功夫，也取得了一定的进展，但教授还是如此，当时搞得我真的压力很大。我想教授是不是讨厌我啊？如果是那样那我可就惨了，要知道在讨厌你的人手下工作可不是闹着玩儿的。（待续）@*
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