【大纪元2015年10月23日讯】（大纪元记者江禹婵、庄丽存台湾台北报导）“打破成绩好读高中，成绩不好读高职的迷思”，教育部长吴思华表示，“国际移动力”的人才培养，不只是顶尖大学，技职体系也要跟上，未来将投入新台币6‚000万元用于“创意自造”5年计划，5‚000万元用于“区域职业试探与体验示范中心”计划。
吴思华23日到新北市多所学校视察技职教育，参访莺歌工商“创意设计学院”，宣布技职教育创新向下扎根5年计划，他认为，国中端职业试探很重要，未来5年将编列1.1亿元，各县市至少一所高中建置创客实验室，希望教育经费编列管理办法顺利修法，年增200亿元教育预算。
另外，吴思华也到中和高中“自造者创新中心”了解该校如何结合产业、官方、学术及研究单位成立策略联盟，以培育陶瓷与设计领域之基层及进阶技术人才。
未来产学合作不能只停留在培育黑手，更要提高到和国际级企业合作的层次。吴思华强调，技职不再只是劳力，更是脑力和创意。除此之外，也要推动台湾证照获国际认可，协助优秀的技职师生到国外交流，或到德国先进企业见习。
发展署引领职训产业迈向国际
劳动部劳动力发展署明年（105）规划推动APEC“亚太技能建构联盟（APEC Skills Development Capacity Building Alliance,ASD-CBA）”，将在亚太区域训练成效甚佳的发展署中彰投分署挂牌设立“亚太技能建构发展中心”，深化区域机构与人际网络连结，提升台湾职训产业参与国际市场的能见度。
发展署这项计划透过规划建置“APEC HRDWG云端网路资料库平台”、办理“提升亚太青年就业力研究”、“人才发展品质管理与职能推动国际工作坊”及“职业训练机构专业经理人研习营”等跨国交流活动，将有助台湾掌握国际人力资源发展第一手资讯，提升台湾职训产业参与国际市场的能见度，并可望获得对开发中国家输出的机会，促进职训产业国际化。◇
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