【大纪元12月13日报导】(中央社记者韦枢台北十三日电)一场灵活引导学生提问、思考，并共同推演解决方案的“哈佛个案教学法”撼动了趋势科技董事长张明正的心，他打算将这套方法引进大中华圈，彻底改进MBA学生和教授的思考模式和教学方法，活化两岸学子的国际观及行销管理思考能力。
经哈佛大学长期研究后，趋势科技在2003年成为美国哈佛大学商学院课堂上热烈讨论的“真正国际化企业”教学个案，当时在课堂旁听张明正对于这一套能灵活引导学生提问、思考，并共同推演解决方案的哈佛个案教学法大为惊艳，自此积极力促哈佛大学商学院MBA个案教学的导入。
张明正指出，当时坐在旁听席听到师生之间的讨论，一位学生分析微软公司可能会进军防毒软体市场，他当时颇不以为然，没想到随后竟然成真，这种课程对企业经理人和MBA的学生非常有用，所以才经由台大教授汤明哲等人引介，希望将这套教学法带到大中华圈来。
张明正说，希望台湾、大陆、香港的大学商学院教授能到哈佛大学上课，成为种子教师，明年一月包括台大、政大、台科大等校的教授，经过哈佛的筛选后赴哈佛上课，学习个案教学的方法，明年5月再由哈佛派教授来台湾授课，学习如何撰写企业个案。
他强调，MBA所教的企业管理训练可以让学生了解市场定位、财务分析、竞争策略等基础，但要成为一个优秀的高层管理人才，最重要的是超出MBA教育范围的思考能力，也就是“HOW TO ASK”、“ASK THE RIGHTQUESTION”、“SELF AWARENESS”。
这种批判式的创新思考已经不是MBA某一门的学科可以教导的，而是需要革新的教育方法，才可以训练人的思考能力，张明正非常认同哈佛商学院百年来采取的个案教学法，训练学生在面对各种不同的真实企业环境，通过小组的讨论，结合不同领域的人才，共同寻找最适合的解决方式。
而为了顺利引进这种教学法，趋势软体教育基金会将筹划“哈佛个案分析竞赛”，预计明年3月举行学生组竞赛，初审是由台湾的教授评比，然后再送到哈佛大学评审选出最后优胜者；5月再办教授组竞赛，均由哈佛商学院教授亲自颁奖，优胜者亦可获得奖金。
