【大纪元2022年09月11日讯】（英文大纪元记者Darlene McCormick Sanchez报导/钟心萍编译）尽管修正案可能会破坏父母反对性别、性和种族意识形态的斗争，但德克萨斯州教育委员会近期投票决定推迟并重新评估对该州社会研究课程的争议性改革。
周二，在保守派父母的强烈抗议下，整个董事会的一个委员会投票决定将有争议的社会研究改革搁置到2025年。
100多人，主要是保守派人士，报名就社会研究课程发表演讲。
在周五的股东大会上，董事会最终确定了他们在周二批准的这些建议。他们投票决定只进行满足参议院第3号法案中概述的公民要求的社会研究改革，该法案还禁止学校中教授批判种族理论。
此外，董事会成员批准了幼儿园至8年级社会研究的框架，并同意重新考虑社会研究框架并将任何课程变更推迟两年。
Fort Bend郡公民捍卫自由组织的执行主任Rebecca Clark出席了周二的听证会。她很高兴听到最终投票结果，但警告保守派父母对进步议程保持警惕。
“这是德克萨斯儿童的胜利，说实话，也是美国所有儿童的胜利，”她通过短信告诉《大纪元时报》。“对于我们的孩子来说，这只是战争中的一场战斗。”
保守的父母反对学生学习（同性恋）骄傲感和公民权利，以及其他运动间的交叉性，却不专注于提高阅读、写作和数学技能。
其他社会研究改革还包括把在墨西哥革命期间与墨西哥裔美国人和移民之间发生冲突的德克萨斯游骑兵称为“压迫工具”。高中阶段的世界地理中要包括“性别不平等指数”和“世界幸福报告”。
代表德州价值观（Texas Values）的Mary Castle指出，“我们相信上帝”已从社会研究中删除。她后来告诉《大纪元时报》，她的小组开始监测社会研究的变化，这个过程似乎比过去更加加速。
民主党集会
州教育委员会的民主党人反对此次取消教师和教授工作组提供的进步社会研究改革。他们反对在未来推动这些改革，因为可能会有一个更保守的董事上任。
几位支持渐进式变革的教授和教师周二发表讲话，称增加性别和LGTBQ的概念使德州更具包容性。他们批评“粉饰”奴隶制和种族关系的历史。发言者认为全球历史观是必要的，并敦促董事会向前迈进。
直到大约一周前，这些变化似乎正在获得批准，当时保守派开始拉响警报，向董事会成员发送了数千封电子邮件和电话。
在周五失败的最后一刻，民主党董事会成员Marisa Perez-Diaz提议将世界文化保留在6年级，同时将新的进步标准结合到7年级和8年级的德州和美国历史中。Perez-Diaz说她“非常生气”，并表示董事会没有“尊重我们社会研究专家的声音”。
共和党董事会成员Will Hickman反对，称与他联系的父母和老师反对通过将德克萨斯历史与美国历史相结合来淡化德克萨斯历史。
Julie Pickren在第7区竞选州教育委员会，她告诉《大纪元时报》周五的最终投票是德州和美国的胜利。
“德克萨斯是个例外。美国是特殊的，”她说道，现在孩子们将被教导他们所在州和国家的成功，而不是专注于失败。
