看着前面结构复杂的石膏像，刚走进雕刻教室的学生，每个人都露出一个无奈的眼神！
“老师！这会不会太难了？”同学这样问着老师，老师微微笑一笑，“这次一样给你们半天时间，晚上我会来看大家的成果打分数！”同学发出了一阵抱怨声，每个人都在想：早知道就选学长说的很好通过的老师！
想起这学期的每一堂课，第一节课的课程介绍之外，老师总是拿出一个雕刻品，同学们每个都雕刻的不成样子，老师也只是千篇一律的说：“回去多练习观察东西与练习刀法”，并要同学在课后完成作品。
第二堂课，老师又拿出了一个更复杂的雕刻品要我们模仿，没有讲解上次的东西该如何雕刻，应该注意哪些重点等等，就要我们再继续雕刻新的东西，因为听说这堂课的老师很容易当人，所以大家也只好默默的拿起雕刻刀刻着。
第三堂课，前面放的是超复杂的雕刻品，出乎同学预料，有几位同学鼓起勇气问起前几周的东西怎么样，请老师讲解。但只看到老师一样笑一笑就在旁边继续一个个指导学生刀法。
突然有一个学生把雕刻刀往地上一摔，“这学分我不要了，这样一直雕刻什么也学不到，什么都没做出来”，说完就往教室外面跑。这时老师便抓住他，然后拿出第一堂课的雕刻品，还有第二堂课的雕刻品，同时要学生自己看看前几个礼拜的雕刻品。每个人都惊讶的说不出话来，因为看到自己的作品越来越成熟，现在看到第一周的雕刻品根本不会觉得他哪里有难度，大家也露出了成功的笑容。
学习一件事情，大家往往都会在其中找到成就感才会想要继续学习下去，却忽略了如果我们一直去练习自己所熟悉的的东西是永远不会进步的。在学习的过程中，不断的挑战新的事物，很没有成就感那是当然，但这绝不是你没有进步，“能力”往往就是在这之中慢慢提升的。
你还觉得你只能“保持现状”吗？当然不是，因为人有无限可能！@*
