随身带着的礼物

作者:杨宗翰

才艺是我们随身带着的礼物,当我们送出这份礼物,自然也会收到其他人的回馈。(fotolia)

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“有人学过才艺吗?”台下好几只手纷纷举了起来,有些学生会画画、有些喜欢跳舞、有些则正在学弹吉他。

“那有人将来想要当画家、舞者或是音乐家的吗?”每一只手都缓缓地沉了下去。念萱(Crystal )是第一位来到我们学校分享的台湾沙发客。趁着寒假,她正带着小提琴在台湾环岛旅行。她是街头艺人,会在她所到之处演奏小提琴,人们给的打赏就成了旅费。

“台湾很多父母都会栽培自己的小孩学音乐,多少学个钢琴。如果身边环境充足一点,可能还会再学个小提琴、长笛之类的。但是在升学主义的社会环境下,面临每天小考、准备基测,不再有时间练习,音乐很容易就是被先放弃的那一项,我之前也是这样。”Crystal说。

她也曾想过继续走音乐这条路。但是在高中时,她意识到自己将来应该不会把演奏音乐当成生涯的选择,于是放弃念音乐班,转而在上大学后就读师大英语系,小提琴则持续做为兴趣。

然而,当她到荷兰当交换生的时候,她在那边靠小提琴交到了一群同样玩音乐的朋友,并因为这项才艺,有了许多有趣的体验。

Crystal 说起她第一次街头表演的历程:“有一次,我的荷兰朋友鼓吹我上街表演。

我从小就羡慕街头艺人,但从来没有试过,当时其实很期待。只是那时以为他们会很有义气地陪我上街,想说多点人壮胆,比较不怕嘛!谁知每个都临阵脱逃,只剩我一个。后来想想:干嘛因为别人的决定,影响我一直想做的事情呢?所以就在国王节那天,一个人背着一把小提琴上街去了。当然也不是一开始就顺利,我那天为了到底要不要去busking(街头卖艺),也是自己天人交战了好几个小时,等到跨出家门后,又在街上徘徊不知道多久,才真正拿出小提琴,开始表演。”

路过的人们纷纷停下来,欣赏她的演出,也有人过来将小费放进她脚边的琴盒里。最重要的是,当她表演完,原本完全陌生的路人开始向她攀谈,还有人点歌。她发现这才是她想要的音乐模式,不是站在舞台上单方面为听众表演,而是在人群中,透过自己的音乐,将原本彼此陌生的人们连结在一起。

当她不是为了赚钱而表演小提琴,而是单纯为了将音乐或快乐与别人分享时,她会表演得非常尽兴,人们也会听得非常开心,当然也会有更多小费好让她继续旅程。

重点不是有多专业、多厉害,而是愿不愿意站出来,和他人分享。

“听过不少朋友家长抱怨,当初花了那么多钱让小孩学乐器,放弃之后了什么都没有了,好浪费钱、浪费时间,早知道就不学了。我们太喜欢用二分法看待事情,例如学乐器就要念音乐班,否则就回到零。有时候二分法可以让复杂的人生看起来简单一点,但因为这样的二分,我们错过了多少中间的地带,多少第三个、第四个、第五个可能。比如说,练田径、走体育到最后,不是当国手就是教练;读音乐班、念音乐系到最后,不是演奏就是当音乐老师。但怎么不想想其他可能呢?也许较少人走的路,才是适合你的。”分享到最后,Crystal从琴盒中取出小提琴,开始演奏。

在许多人的传统观念里,学音乐或其他才艺真的是种投资,期许自己将来能靠这份才艺维生或发财,因此往往认为:如果成为不了顶尖,就一点意义都没有了。而在这样的思维下学习,其实压力很大。但我相信不一定只能够这样,透过学习英文或是其他语言,让自己有机会能够多认识世界一点;音乐也是一种语言,就像Crystal有办法用小提琴在世界各地交朋友,甚至靠着音乐,和语言完全不通的当地人沟通。不只是音乐,其他技能、艺术或是体育都是,当我们到了一个新的环境,会非常希望能够与其他人有所连结,如果能够一起跳舞、画张画送人,或用吉他伴奏一起哼歌,就算语言不通,仍然会擦出很棒的火花。这时候,自己是否精通或最厉害,根本一点都不重要,这些才艺是我们随身带着的礼物,当我们送出这份礼物,自然也会收到其他人的回馈。

当然,我们往往会在事后懊恼,为什么自己会的这么少、能分享的这么少?回头便会更努力去精进能力,这不是为了竞争,而是为了之后能够分享更多。

结束了在学校的分享后,Crystal继续她的环岛旅行,到台湾各个角落分享她的音乐。◇#

──节录自《沙发客来上课:把世界带进教室》原标题:学音乐,不当饭吃还能干嘛?/ 时报出版

【作者简介】

杨宗翰,成大环境工程系暨不分系学士学位学程毕业。曾经用搭便车、睡沙发、打工换宿的方式在台湾及欧洲旅行,不断与陌生人对话,渐渐认识自己。

大学毕业后,在大埤国中当替代役的期间,开始了沙发客来上课计划,邀请世界各国的外国旅人到学校来和学生分享。2015年退伍后,用两年的时间在台湾环岛旅行,将沙发客来上课计划拓展到台湾各地学校及单位,同时,搜集台湾本地的故事及技能,预备到世界各国去分享。现为空屋笔记部落格格主、沙发客来上课计划负责人、新梦See More协会讲师。#

责任编辑:方远

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