【大纪元2011年11月04日讯】（大纪元记者江波澳洲编译报导）推动澳洲纽省公立学校获得更大自主权的声势越来越大。这一趋势由于得到几乎所有47位带头参加为期两年的实验项目的校长的一致支持，会进一步发展。
据悉尼晨锋报报导，所有校长都对独立审查组表示，更大的自由度使他们的学校有了很多具体改善。他们中约95％的人说，这增加了教师落实教学大纲的能力；83％的人表示他们能够以较低的成本为学校做更多的事。一些校长指出，更佳的全国读写算数统考（NAPLAN）和高中会考（HSC）结果都是成功的明证。审查发现，校长高度评价灵活性，使他们得以做出决定，并可重新分配部分预算，根据学校所需聘请老师。
他们认为，建立适当的教师队伍是学校工作的关键。一位校长说：“教师队伍从来都是关键，把这方面的事处理好了，别的都不是问题。”
根据试点项目的规定，校长可以不受教育厅的优先调动安排的约束，他们可以自行择优选择教师。校长们认为，如果学校领导要为学生的表现负责，能够自主选择老师就至关重要。
一名校长说：“教育厅要求校长为学生出成绩负责，为教师的教学质量负责，但却不容许他们自己选择教师，所以他们无法控制这些。”
纽省教育厅管辖着2200多所学校，是西方国家中最集中控制的教育系统之一。澳洲的其他省/行政区已把相当的办学权力下放给学校。维省的校长可以选择自己的员工，而西澳的学校也有大量独立办学的自由。
此试点项目由前任政府所建立，并会根据现任政府的新规定继续进行到明年年底。教育厅厅长皮科利（Adrian Piccoli）正领导着一个名为“当地的学校，当地的决策” 的咨询项目，这一项目也旨在下放权力。
厅长希望明年年初能宣布给予校长更大的办学自主权的新条例。这些新条例将在2013年实施。与此同时，根据联邦政府的“加强地方学校”的全国计划，联邦政府将在明年起为162所学校提供特殊资助。
各校灵活配备员工的方式差异很大。有些学校多聘了个副校长；有个学校任命了一名商务经理；另有一所学校甚至聘请了一位“娱乐疗法”治疗师。Castle Hill中学任命了一位负责老师，主管12年级的男生，以改善他们HSC的考试结果。该校的校长布鲁尔（Vicki Brewer）说：“我们任命专人指导那些接近优秀水平的男生。这些学生条件不错，但表现不理想，他们组织能力差，没有学习计划，而且有些吊儿郎当的。”
