【大纪元2011年07月10日讯】（大纪元记者苏珊澳洲编译报导）7月8日，联邦政府在墨尔本举行了教育、儿童早期发展与青年事务的部、厅长理事会，旨在给予校长更多权利，实施新的全国教学大纲。但纽省政府警告，若10月份推行的全国教学大纲比纽省现行的大纲差，纽省将拒绝实施。
据悉尼晨锋报报导，联邦政府已投资6900万澳元用于全国统一教学大纲第一阶段的推广。这将涉及1000所，即10%的澳洲学校。联邦教育部长盖瑞特（Peter Garret）称，这个会议极大地加强了政府的教育改革日程，是“校长们非常重要的一天”。就在盖瑞特吹嘘新的全国校长职业标准，及对学校更大自主权首期计划的支持时，纽省教育厅长皮科利（Adrian Piccoli）离开了会场并警告纽省不会仓促行事。
皮科利称澳洲教学大纲、评估与报告管理局（ACARA），作为领导编制全国教学大纲的机构，在第一阶段的科目，英语、数学、科学和历史尚未解决之前就要开展新科目。他说：“在纽省，利益相关人士（对新大纲）有很多不满，没有人对此开心。”皮科利说，“我们不知道实施该新大纲的费用，这里有太多悬而未决的问题。”
他担心在10月的部、厅长会议上，纽省将被强迫接受一个较差的教学大纲。他说：“我们有个强烈的看法就是我们不会签定一个差的（新大纲）。”
盖瑞特表示，澳洲教学大纲、评估与报告管理局面临很多的挑战。“这是一项巨大的任务，全国教学大纲，我不认为我们应该低估此事。”他承认，和各省的“很多具体工作”还有待完成。
盖瑞特拒绝了皮科利提出的提供额外资金帮助实施新大纲的要求。纽省的论点是，在上世纪90年代，推行一个不怎么大的教学大纲改革，就花费了（按现在澳元币值计算）6000万澳元实施。皮科利说：“对所有老师进行一天的专业培训，就会使每个省花费数百万元。”老师的声誉取决于对他们专业发展的投资。他说：“如果没有足够的专业发展，老师将缺少自信，他们将感到被忽略。学校的运营是基于老师声誉，而不是金钱。”
皮科利表示，给予校长更多的权利不会让澳洲学校的表现跳越式的超过其它国家。“这只是一个很小的方面。真正的首要任务是老师的质量和对学校的高期望。”
