以爱启蒙好品格(上)

台湾/ 许芳菊
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“听妈妈的话,别让她受伤……。”花莲,湛蓝的天空下,位于美崙半山腰上的品格英语学院,传来周杰伦的歌声。

教室里,几个来自红叶、北滨国小四年级的孩子,活泼开朗的随着音乐跳着轻快的舞步,有的舞技高超,甚至可以倒立行走或在地上打转起来。

这是他们的下课时间,学生开心的在操场上跟老师踢球,爱跳舞的,则在教室里跟着老师放的音乐起舞。

孩子脸上自信的笑容,有如太平洋上灿烂的阳光。

独特的品格学校

花莲品格英语学院,是一个很特别的地方,可能是目前世界上,唯一一所把焦点放在教品格的学校。

这块校地原本是花莲启智学校的美崙校区,花莲县政府一直希望有企业协助来此建立花莲的英语村,提供缺乏资源的孩子一个学习的环境。此时,刚好遇到一直在推动品格教育的宏达基金会董事长卓火土,在推动了几年的品格校园、品格城镇之后,他也正在思考要成立一所品格学院。经过双方多次认真讨论后,决定以品格加上英语,成立花莲品格英语学院。

卓火土用了很多心思在这里。基金会的同仁说,整修的时候,连管线怎么埋,他都要亲自去看。

原本破旧漏水闲置的校舍,经过宏达基金会出资细心整修,焕然一新。卓火土更亲自出马担任品格英语学院院长,细心找老师、还特地请花莲北昌国小校长唐有毅协助规划课程。

品格英语学院在今年暑假开始试运,卓火土在那八个星期几乎每堂课都坐在教室认真的听讲,并勤做笔记。

今年九月,品格英语学院正式开学,与县政府合作免费提供花莲县国小四年级的学生五天四夜的学习课程。

宏达基金会执行长黄素云形容,这五天四夜的安排,是要让学生透过上课、住宿,全天候浸淫在品格教育的气氛里,而且有很欢乐的体验,感觉就好像游学一样。“专注”、“尊重”、“负责”、“诚信”、“感恩”,这五项品格,是贯穿这五天课程的重点,不论是透过上课、游戏、生活作息或学英文,孩子们不断的练习这五种好品格。丰富活泼的课程,给了孩子全新的体验,但真正让品格在孩子心中萌芽的,却是这里的每一个人所付出的爱与关怀。

院长脸上总是挂着温暖笑容

每个星期,卓火土总是会来到这里住上两、三天,跟着孩子上课、生活。他虽然很少说话,却总是安静认真的观看着课堂上课的状况,有时也会拿起手机拍照。玩游戏时,他会特别加入那些不知所措的孩子,跟他们玩在一起。看到上课容易分心的学生,他总是会不时过去温柔的摸摸他们的头。有时他会弯下腰来,细心的协助孩子写字。就像这里的每一位老师,他也经常拥抱孩子,不论是孩子沮丧时给他安慰,或是表现好时给他鼓励。

令人印象最深刻的,是那永远挂在脸上的温暖笑容。一位学生在写给他的感谢卡上,有趣的写到:“谢谢院长,你总是给我们笑。”

要卓火土多说些话真的很难,问他任何问题,他总是笑笑的回答一、两句就停住了,但在不经意间,他会常常提起这群孩子带给他的感动与温暖。

记得有一回,他跟着老师带孩子到社区做采访,一位小朋友走着走着,就跟他聊起家里的很多事情,“他说,他很想念他弟弟,因为弟弟跟他们分开了。”卓火土回想起这个孩子跟他的对话。

“还有一次,有一个小朋友走着走着,就跟我牵手了。”卓火土提起了这个温馨的经验,平淡中带着温暖。

课堂老师也和孩子生活在一起

五天,真的能改变孩子什么吗?品格,真的有方法可以教吗?

已经参与了十几梯次教学的汪辰郁老师说,“我们会给孩子一个点,教他们品格一、二、三。”所谓品格一、二、三,就是:停、想、做。当冲动想打人时,先停下来(深呼吸或去跑步)、然后想一想(什么决定才是对的)、最后才去做(做合乎品格的行为)。

孩子在这五天里不断练习品格一、二、三,汪老师说,有时孩子还是会犯错、会打架,他们甚至会对老师说,“你生气的时候有办法停吗?”这时老师就会引导学生去观察自己的情绪,如何从生气无法控制的状况,到慢慢真的可以平静下来。

这里的老师,不只是课堂里的老师,他们也和孩子生活在一起,在点点滴滴的引导中,让孩子看到自己的价值、感到被爱的喜悦。

英语老师Davina,是在美国出生长大的ABC,她回忆许多小朋友一开始来上英文课时,都对她大喊:“我听不懂!”、“我不想学!”

“可是,几天过后,我跟他们上课时,他们都抢着回答问题!”Davina 说,“一个星期孩子其实很难学多少英语,但是我们让孩子学会喜欢英语。”

Davina 是个小提琴好手,常常会在课堂上或下课时拉小提琴给学生听,孩子围着她沉浸在美妙乐声里,浮躁的心全都静了下来。

有些来到这里的孩子原本家庭状况并不好,或是本身情绪有困扰,课程一开始的时候,还会常常惹麻烦,但在五天的相处过后,却有许多明显的改变。

协助行政管理的李丽娟老师说,曾经有一个来到这里的小女孩,从出生开始因为家穷都没洗过热水澡,来到品格英语学院,是她人生第一次洗到热水澡。也是来到这里,老师才开始教她学会刷牙。

还有一个孩子,妈妈常常被爸爸施暴赶走,来到这里上课,看到老师就觉得看到自己的亲生妈妈一样。回去一星期后打电话给老师,说她好想叫老师一声:“妈妈!”

还有一个从小没有爸妈的孩子,来到这里之后告诉老师,他在这里学会最令他骄傲的一件事情就是:“我是值得被爱的!”

谈起这些孩子的故事,李丽娟老师忍不住红了眼眶。◇

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