快乐写作文(5):作文敌人

黄秋芳(儿童作文教学专业作家)
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为了挣脱“作文陷阱”,我们得训练自己,勇敢地向“作文敌人”宣战。当然,在宣战之前,我们要用“放大镜”,清楚地检查,究竟有哪些“作文敌人”。

首先,第一个作文敌人是“平板的开头”,我们已经找到“开头法宝”:“名词,形容词,动词”来对付他。

然后,我们要注意一个“多话”的作文敌人,这是在作文里必须小心面对的“说话的艺术”。

尤其是在刚刚学习“写作文”的起步时刻,常常一下笔就“说”来“说”去,爸爸说、妈妈说、老师说、同学说、我说……,说个没完没了。

其实,写作文时,一旦很认真地用“说话括号”框起来的“话”,必须是作文中最重要的感情和见解,像爸爸开车真辛苦,我对爸爸说:“谢谢你,我今天真的很快乐。”这是现代孩子很容易忽略的“说谢谢的态度”,当然就显得特别重要。

还有啊!太多人喜欢在结尾时,忽然“呼告”一下,以为这样很有力量,像“我们下星期天再去玩吧!”其实,“呼告”藏着浓厚的“疼痛、希望和力量”,最好在作文里,先酝酿足够的“情绪层次”,再谨慎使用,刚开始写作文时,还是越少用“呼告”越好。

接下来,我们会发现,最厉害又最恐怖的作文敌人,不是“平板的开头”,而是“流水账”。认清流水账的“关键词”有两个,“时间顺序”和“交代过程”,也就是说,它有两个最重要的特色:

第一,照着“时间顺序”出现:“先”怎样,“就”怎样,“又”怎样,“后来”怎样,“然后”怎样……,像“忠诚的记录”,把每一天、每一件事从早到晚仔细排出来。

第二,平板地“交代过程”:没有特别大的事、没有特别小的事,没有想要强调的,也没有刻意忽略的,像平平直直的马路,一直延伸下去,一直一直平平直直下去,没有描写和形容,让人不由自主地打瞌睡。

流水账还会产生一些副产品,就是“赘字”。因为在写作文时,如果不知不觉写出流水账,就会觉得写作文很轻松,只要照着“时间顺序”,仔细地“交代过程”,可以写得很快、很多,一下子跳掉任何需要“停下来静静想一下”的形容和描写,缺少这些创意和巧思,平板的句子就会又多又自然地争相跳了出来。

最常见的“赘字”,就是惯用的连接词,不断出现“就”、不断出现“了”、不断出现“我”、不断出现“他”、不断出现“我们”、不断出现“的时候”……,这些都成为让人不舒服的“赘字”。

这些累赘的字,也就是“让人觉得很啰唆的字”。有一些平板字句,看起来很有力,其实还是“赘字”,让人同样觉得很啰唆。像“每一个人都……,当然我也不例外”,这种句子,其实是没有意义的句子,每一个人都有爸爸,每一个人都有志愿,每一个人都有梦想……,这些都是“理所当然”的事,又何必在作文里一本正经地再说一次呢?

还有,“真是笔墨难以形容”这种句子,也是“赘字”;有时候,就连一些用得太多、太陈旧的成语,也算是广义的“赘词”。写作文,如果不能仔细找出方法,运用各种描写,认真用“笔墨”形容出来,那又何必写作文呢?还要假装很有“学问”,大言不惭地说一声“笔墨难以形容”、用一些陈腔滥调般的老成语,哎呀!我也想呼告一下,真是让人难以理解啊!

摘自:《快乐写作文: 进阶作文法宝》大树林出版社提供@
(http://www.dajiyuan.com)

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