學習方法
半數美國博士生輟學 十年拿不到學位
根據美國研究所委員會(Council of Graduate Schools)的研究,約有四到五成的博士研究生,未能在十年內完成學業。讓研究生輟學的幾項原因包括:不滿意學校的課程、家庭責任和經濟壓力等,南加大高等教育管理系副教授寇爾(Dar...
陳彥玲新州教育講座之一:注重孩子心理發展 打造身心健康的孩子
文/李荔 教育專家陳彥玲博士於5月14日(週六)在新州橋水鎮(Bridgewater)明慧學校為家長老師做了題為「打造身心健康的孩子」的教育講座。陳彥玲教授從孩子小時候家長們在教育中容易忽視的細節談起,一直講到打造身心健康的孩...
在大學裡,老師的作用主要是引導學生學習。一堂60分鐘的課往往要講40多頁甚至更多的課本內容,很多問題都是一帶而過。
想要變聰明 科學家說這一招老少都適用
科學家研究發現學習新的語言讓人變聰明。認知心理學家拜阿里斯托克(Ellen Bialystok)研究表示,雙語會讓腦灰質增加,確實可以增強大腦的認知能力,讓我們可以更有效地處理「問題解決」、「記憶」及「思考」等高層次的認知程序。雙語者具有的這些能力可以持續到老年,甚至可以預防老年痴呆及老年心理疾病。
日本高中分為升學型學校(進學校)與非升學型學校(非進學校)兩種,選擇不同類型的學校,學習方法也完全不同,最終會對高考有很大影響。那麼,這兩種學校究竟區別在哪裡呢? 升學型學校:不必去補習班 專家指出,對於升學型學校的學生來說,比...
加拿大滑鐵盧大學(University of Waterloo)的一項研究顯示,將需要記憶的相關訊息畫下來,是強化記憶的有效且可靠方法。相較於記下文字,畫圖增強記憶的效果達兩倍以上。
在法國孩子如何學習讀寫?
法語是世界上最美麗的語言之一,但是它語法和拼寫的複雜及動詞的變位,讓法國孩子都感覺困難,更別提我們華人了。如果我們瞭解了在法國孩子們是如何學習讀寫的,也許有益於住在法國的華人幫助自己的孩子更好地掌握這門語言。 教育系統國家評估委員會(...
靜心觀察 提高解題能力的關鍵
聖荷西數學輔導名師黃老師(Johnson Huang)最近接到一位家長來電,感謝他幫助孩子通過了AMC美國數學競賽。黃老師當然也感到高興,當初輔導前後,他都沒有和學生的媽媽說保證他能考過。輔導結束後,黃老師和這位學生的媽媽說:「他獨立的思考...
學習外語的關鍵期 兒童期最佳
(大紀元記者秦飛編譯報導) 如果你想要學習一門外語,在哪個年齡段之前開始才能完全掌握這門語言呢?人們通常認為,兒童比成人更容易學習外語,因為孩子的大腦比成年人更靈活,更容易吸收知識,因此童年是掌握語言的關鍵時期。
地圖為我們的記憶增添圖像,讓需要背誦起來的內容,不再只是字面上的意思......
學習閱讀會用到許多不同的技能,並結合各種腦力活動。閱讀不像記憶字母那樣死記硬背。閱讀需要識別模式和理解文章的內容。家長可以利用孩子擅於使用的感官來幫助他們學習閱讀,這樣效果會更好。
老師一邊教,孩子一邊忘,或者有些知識是孩子的空白點,卻一直沒有機會填補。無論是在美國長大還是新移民過來的孩子,同樣面臨學習的困境。我們採訪了一位從中國來的新移民家長,他同時是教育領域的研究人員,看看他是如何成功地幫小孩扭轉這種學習困面呢?
美國芝加哥西部北朗戴爾大學預備特約高校(North Lawndale College Preparatory Charter High School NLCP)的老師透過編織社,幫助低收入家庭的學生學習編織技能建立自信,賺取生活費,更重要的是教導學生從中建立社交的能力。
有人說:「少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書 ,如臺上玩月。」可見讀書的境界是各個年齡層不同的。
王充小的時候,是個文靜的孩子,他喜歡一個人獨處,不會和其他人一起玩鬧。他的父親見他這樣,感到很奇怪,就問他說:「你看別人家的孩子,都在一起玩,多熱鬧啊!你怎麼不跟大家一起玩呢?」
參加學生競賽的三大好處
(大紀元記者溫婧編譯報導)競賽通常被學生們認為是輔助性的課外活動,很少被看做是有助於學習的事情。不過,如果你把學生競賽當做學生生活的一部份,你將發現競賽可以對你的學習起到很大幫助作用。而且競賽為學生提供了一個全面發展的教育環境。
淺談學習外語的經驗體會
為了成績?為了出國?很多人為了學好外語花了不少錢、上下求索,到底有什麼方法可以學好呢?
(大紀元記者溫靜編譯報導)新學期伊始,大學校園裡又迎來了一批新面孔。與高中學習不同,大學生要學會自覺主動學習併合理規劃學習時間和學習強度,才能取得好的學習效果。這裡我們指出大學生在學習中常見五大問題,並為家長提供相應的解決方法。
加州大學伯克萊分校(UC Berkeley)新的研究結果揭示,從長遠角度看,就學時養成晚睡習慣的青少年,比早睡的同儕容易產生課業和情緒上的困難。研究人員說,這項研究結果提出了一個早睡比晚睡好的令人信服理由,將有助於初中和高中應屆畢業生面對來自學業、社會和技術的極大學習壓力。
研究:訓練專注力 提升理解與記憶力
許多人都曾經有過相同經驗:參加考試或者其他需要高度專注力的場合時,卻無法去除雜念,集中精神。新的研究顯示,有許多人都曾經有過相同經驗:參加考試或者其他需要高度專注力的場合時,卻無法去除雜念,集中精神。新的研究顯示,只需接受少許的冥想訓練,就能提升理解和記憶能力。只需接受少許的冥想訓練,就能提升理解和記憶能力。
在此建議容易健忘的人:為避免發生「認知忽略」,大腦必須有「輸出」的動作,最簡單的方式就是書寫或說話。
就讀醫學院時,同學都說我是「歸納整理達人」。學習可細分為許多類型:有人擅長研讀分析論文,有人專攻解題,大家各有強項。而我唯獨對「整理、歸納」特別有自信。
以下是控制大腦清醒度的兩大前提,希望各位讀者牢記在心:
有人會問:「輕微的興奮狀態有助於提升大腦的清醒度,那麼緊張與迫切感是否也會有相同效果?」沒錯,正是如此!「感受緊張與迫切」是讓大腦保持清醒的第三種方法。
大腦清醒時思緒敏捷,工作時處於興致高昂的絕佳狀態;學習時,解題速度會比平常快上許多,即使碰上高難度的題目,也可以馬上找到方向;寫文章時則能文思泉湧,條理清晰。因此,每當提到學習方法時,如何刻意讓大腦保持「清醒」,並在每一次學習時間善加利用,絕對是要優先強調的重點。
關掉社交媒體例如臉書(Facebook)以及推特(Twitter),給自己最大成功的機會取得好成績,這是給西澳高中12年級的學生在最後的教育考試前的忠告。
在美國,通過短信和社交媒體溝通已成為一種時尚。一些教育工作者擔心,短信中縮寫的單詞和句子,無標點符號或大寫字母、並混合一些數字和符號會影響學生的寫作水平。
有效學習的技巧秘訣
每個學生都有自己不同的學習方式,沒有一個可放之四海而皆準。學生應嚐試一系列不同的學習方法,以便找到那些方式是最適合他們個人的需求。
據最近一項研究發現,新西蘭青少年的網絡閱讀能力明顯領先海外的同齡人,可能與他們在家中有良好的使用電腦和互聯網的條件有關。
「尖子培訓班」是一間亞城以從小學、初中至高中生課業輔導為主的課外課業輔導中心。它的數學、英文、科學等不同種類的課程輔導很受學生和家長們的歡迎,主講董長春老師因在美國從事教育工作30年,名聲也已在社區廣為人知。