维省逾5万学生通过VCE

学子压力大专家呼吁改革
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【大纪元2010年12月16日讯】(大纪元记者李伟墨尔本综合报导)12月13日,逾5万名维省学生通过网路和简讯获悉顺利通过VCE考试的好消息,总体成绩女生稍高于男生。今年,90分以上的高分学生中,有55%是女生,但是获得最高分的男生人数却多于女生:总共有18名男生获得99.95的高分,而女生仅有14名。

与此同时,墨尔本大学的一位教育专家称,VCE已经变成了一个“战场”,给学生造成了太大的压力,呼吁维省教育厅进行改革。

从整体上说,27,095名女生通过了VCE考试,通过率达97.45%,男生的通过率则稍逊,为96.49%,共22,923人。另有9876名学生通过了维省应用知识证书(VCAL)。

维省高等院校录取中心的主任Elaine Wenn说,整体上女生比男生发挥的更好,获得90分以上的女孩占到55.25%。

20名学生获得了墨尔本大学(University of Melbourne)奖学金,每年5000澳元,足以支付学费了。莫纳什大学(Monash University)也提供了奖学金。除了昆省外,所有的高校都会根据澳洲高等院校录取排名(Australian Tertiary Admissions Rank)的情况提供奖学金。

省教育厅长Martin Dixon劝慰那些未通过考试的人,“条条大道通罗马,要实现自己的目标还有很多方式,我真心希望他们能回学校,与老师和职业顾问好好谈一下,讨论实现自己目标的其它方式。”

墨尔本大学Richard Teese教授已经对VCE研究了数年,他在放榜前表示,在推行了18年后,应该对VCE体系进行改革了,因为它给学生造成了太大的压力,而它的教育结果却仍值得商榷。“他们要学的东西实在太多了,因此大多数学生是囫囵吞枣,并未真正掌握所学内容。这样的学习节奏对于大多数学生而言都太快了,这是一个名副其实的战场。”

PLC女生的心得

Presbyterian女校(PLC)在今年的VCE考试中取得了很好的成绩,毕业生们说,成功的原因很多,包括充足的睡眠和有效的时间管理。

取得99.95高分的学生名叫Farzana Zaman,她说自己整整一年一直保持着勤勤奋努力的状态。“没有太大的压力,因为我把时间计划的很好。”她说,老师、朋友和家人都给予她很大的支持,这对她十分重要。

她的父母是来自孟加拉国的移民,十分重视子女的教育。
“我想每个人都应该尽力。”她的母亲Hasina Yasmin说。

另外一名Presbyterian女校的学生Laura Marshall取得了99.25分的好成绩,她说VCE考试的成功不仅仅是因为勤奋。“睡眠也是十分重要的,会影响到水平的发挥。”她说。
Laura希望能够学习兽医学。

Presbyterian女校的校长ElaineCollin告诉媒体,她对12年级的友爱精神大加赞赏。

维省最高教育官员之女

18岁的Ella是Glen Waverley中学的一名学生,当99.6分的VCE成绩出来时,她大吃一惊。
“爸爸妈妈比我要兴奋多了,我想他们一定乐坏了。”

Ella的父亲名叫Chris Wardlaw,是教育厅的副厅长,他曾今是一名长跑健将,参加过1976年加拿大蒙特利尔奥运会和1980年莫斯科奥运会。

Wardlaw还担任过2000年悉尼奥运会澳大利亚田径队的主教练。

可是Ella并不想继承父业。“我打算去墨尔本大学念商科,”她告诉记者。

“我是个文科生,在数学或者科学方面取得高分并非我的特长。所以,对我来说,文
科可以充分的发挥我的潜力。”她说。

Ella表示,这一年压力很大,但是Glen Waverley中学真的是一所很好的学校。

“确实有一些成功之道,能够获得成功,能够取得好成绩,我感觉非常的棒。”

Mac.Robertson精英女子高中的尖子生

上午7点,Madeleine发送短信询问成绩,但是没有收到回复。她太紧张了,一分钟都不想在维省高等院校录取中心(Victorian Tertiary Admissions Centre)的网站上多呆,实在是不希望面对有可能名落孙山的现实。但是查询的结果显示Madeleine的成绩相当不错。

“我非常惊讶,太出乎意料了。我的父母又看了好几遍,因为那个时候总有些不确定的因素,他们担心会漏看什么。”Madeleine说,她很可能去大学学习科学。

Mac.Robertson女子高中是一所有225年历史的公办精英学校,今年6月,1200个学生参加录取考试竞争9个名额。同时,10、11、12年级也有少量的招生。

“Mac.Robertson女子高中有它自己的一套方法。学校要求我们在一周内完成一个学期的家庭作业。学习如此的紧张,但是一切努力都不会白费,”Christina Fa告诉太阳先驱报记者,她获得了99.95的好成绩。

超常发挥的学校还有Scotch中学、Mount Scopus纪念中学、墨尔本语法学校(Melbourne Grammer),每所学校都有3名学生获得了最高分。

维省ATAR记分标准

ATAR分数是根据多门科目(不超过6门)的成绩计算出来的,这些成绩不必是同一年
中取得的。

ATAR计算方法如下:
任何一门英文课程的最高分数,加上三门其它课程的最高分数(和英文课程一起被称作“四门基本课程”),加上已完成的第五门和第六门课程分数的10%(这部分被称作“额外加分”)。

如果有“四门基本课程”的成绩,就已经具备了获得ATAR排名的资格。

维省高等院校录取中心(VTAC)会使用最多六门功课的成绩来计算ATAR。

如果具备超过六门功课的成绩,将会取最高的ATAR分数作为最终成绩。

用于ATAR计算的分数成绩可以是任何一个年份获得的。但是,一些高校将会把学生何时取得VCE成绩作为录取的考虑因素。

所有的VCE课程的分数根据不同的课程以及学生不同的能力按比例给出。

按比例给出的功课分数被称作ATAR科目分数(ATAR Subject Scores).

ATAR总分(ATAR Aggregate)按如下方法加算:

任何一门英文课程的最高ATAR科目分数,加上三门其他课程的最高ATAR科目分数,加上第五门课程(如果有的话)的ATAR科目分数的10%,加上第六门课程(如果有的话)的ATAR科目分数的10%。

ATAR总分是0—210之间的某个数值。所有被纳入ARAR计算的课程名称及ATAR科目分数,都会列在ATAR成绩单的背面。

高等教育课程学习

在12年级学习了高等教育课程的学生能够把该课程作为第六门课程计入ATAR计算,前五门课程的三单元和四单元必须全部学完。

一个学生要想获得高等教育学习的额外分数,取决于以下情况:

如果所学课程的成绩排名处于大学学生本门课程排名的前20%,可以获得5.5分的额外加分。

如果所学课程的成绩排名处于大学学生本门课程分数排名的前20%–40%,可以获得5.0分的额外加分。

如果所学课程的成绩为及格,但分数排名不能达到前40%,可以获得4.0分的额外加分。

如果所学课程不及格或者是没有达到学习要求,不能获得额外加分。

更多信息请联系VICTER或登录网站www.vtac.edu.au/pdf/publications/victer2012.pdf。

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