【大纪元6月2日讯】（大纪元记者李容耕台北采访报导）十信高中于5月29日举办应用外语科教学成果发表会，藉由教学作品的呈现与生动的戏剧表演，展示三年来教师用心教学及学生认真学习的成果。
十信高中设立应用外语科（英文组）已迈入第4个年头了，在过去4年中，学生们在英语领域上的成长与进步以及学生们高度的学习热忱，令人感动。应用外语科（日文组）虽成立才2年，学生们几乎是从零开始学习日语，但在日文老师认真且生动活泼的教导下，不仅在口语方面有不错能力，而且能从唱歌、戏剧等展现其学习成效。
虽然十信高中成立应用外语科的时间并不长，但是所获致的成果却令人欣喜，学生们在生动活泼的教学方式训练下；能聊、敢说，对英、日语课程充满热情与期待，这次成果展的作品，足以显示每一位学生，未来在学习英日语过程中无尽的潜力。
十信高中曾战战竞竞地缔造过许多辉煌的成果，造就社会无数的中坚份子，是许多教师、家长、学子心中的理想学校。该校在卢校长的领导之下，首先改革生活教育，从服仪、作息等生活常规开始严格要求，进而提升学生们学习的品质，规划一系列的晨背、晨考与课后辅导，从日常生活中累积学问，潜移默化中改变气质，并且加强学生的外语能力，以迎合逐渐朝向国际化、多元化的国际观迈进。
而随着e化时代的来临，董事长焦威联为提升学生之学习环境，不论学校硬体设施或教学设备等，更积极地更新，使各项设备均朝向国际化迈进。除此之外，董事会提供高额奖学金，以鼓励学生敦品励学，培养好学精神。
学校发展方向“Learning with Computer用电脑学”，已成为人类学习的一大里程碑。该校在资讯科技融入教学上，普遍使用多媒体效果呈现多样化的知识内容、设计教学活动营造身心安全的教育环境，保障学生基本的受教权，在教育民主化方面，启发民主性格教育活动，决策公开化、民主化、透明化，尊重全体家长、师生的意见，在学习生活化上面，适应社会生活的学习策略，落实学科与生活教育于日常生活中，在教学多元化上面创造适性发展的教学情境，五育均衡发展，启发学生多元知能，在学校社区化上面，融合社区主义的学校教育积极与社区结合。
十信高中在卢校长领导下全面提升，朝向优质、精致的教育去发展，型塑卓越、创新的校园文化绝对不是口号。 (http://www.dajiyuan.com)
