【大纪元2014年01月11日讯】（大纪元记者苏云编译报导）一项新的研究表明，当父母以频繁的赞美、夸张的表扬来帮助自尊心弱的孩子时，实际上是窒息了孩子的自信心，这种教养策略反而会帮倒忙。
NBC新闻网报导，在《心理科学》（Psychological Science）期刊近日刊登的实验中，科学家发现，接收到大人们太多的表扬、赞美后，孩子将缺乏自我鉴定的信心，难以承接困难的任务。该研究涉及约1,000名成年人和500儿童。
研究员录影了许多家长的教养方式，当这些父母发现孩子有较低弱的自尊心时，他们为了鼓励孩子，经常用过度的口头表扬，常见的赞美短语如：“你回答得很快！”和“超棒！”来替他们打气。
在那些于家中录下的五分钟访谈录像中，父母对孩子的称赞平均达六次，其中四分之一的赞美有“过度夸张”之嫌，因为他们经常使用“难以置信”的形容词。
在随后的测试中，孩子们画了凡高（Vincent van Gogh）的画，然后收到了一个写着夸张赞美、不夸张赞美和来自“职业画家”不赞美的字条。例如，在不夸张赞美字条上写着：“你画了一张美丽的画图！”
这些8至12岁的孩子之后被要求画出简单或复杂的图画。假如被过度夸奖，自信心低弱的孩子会选择容易的任务。如果他们收到简单、积极的反馈，反而更倾向于挑战较艰难的绘画。那些信心十足的孩子听到了额外华丽的夸奖，也选择了更艰难的任务。
该研究作者结论道，告诉自尊心低弱的孩子们难以置信的“过度夸奖”，会造成这些孩子相信自己需要以高标准参赛，因而导致他们在试图复制成就上退缩。
该研究主要作者、俄亥俄州立大学心理学客座学者和布陆梅曼（Eddie Brummelman）说：“要好好的意识到送给孩子的信息，即使该信息用心良苦，它也可能产生意想不到的后果。”
研究结果与其他心理学家的论调吻合：现代父母把过重的高标准强加给那些自我要求高的孩子，然而这样的教养策略也不一定能激发孩子去挑战自己的极限。
（责任编辑：张东光）
