【大纪元11月21日讯】(大纪元记者赵海德澳洲编译报导)澳洲7年级（初一）学生的全国统一考试成绩分为从低 (4级) 到高（9级）6个等级， (请注意这里及以下所论的成绩级别均指考生所在的同一年级而言。) 其中的5级为今年全国的最低要求标准，在成绩单上，除了列明考生的成绩外，还可以看到考生所在学校及全国同级生的平均成绩和等级分布。
下面是7年级生4科考试的考试范围和相应的评级标准：
1、阅读
（1）考试范围
通过让学生阅读叙述及辩论性的段落或故事，考察考生如下能力：
– 找出文中所明确陈述的信息；
– 联系和解释文中的各种意思；
– 明白各个段落的目的；
– 解释含有比喻修辞法句子的意思；
– 通过文中人物的对话和行为，了解人物的情感或态度。
（2）评级标准
4级：会引用明确陈述的信息，能确定两张海报中的共同信息，能找出叙述文中的关键信息。
5级：能在具体描述性的段落里找出关键信息，可以联系叙述文中的意思，能解释说服性文字中的观点，能了解在线讨论（online discussion）中各种观点是如何组织的，通过叙述中的人物对话，解释人物的个性。
6级：能通过叙述中的比喻文字，了解人物的感受。能引用人物的行为和感受。能找出在线讨论中的共同主题。能知道具体的视觉性文中图表的目的。能认识记述文中的语言风格。
7级：能联系叙述文中的观点及引用人物。能区分说服性文字中主要意思、目的及观点。能分别在具体的视觉性文中的事件次序。能综合观点，做出结论。能了解记述文的结构和每段的写作意图，如副标题。
8级：能分别复杂叙述中的主题。能比较和解释在线讨论中的不同观点。能认识叙述文是如何描写人物性格的。能解释具体的视觉性文章中符号的意思。
9级：能综合和解释具体的视觉性文章中的观点。能引用复杂叙述中关于人物行为的描述。
2、写作
（1）考试范围
通过考生的作文，考察考生如下能力：
– 段落组织，观点、人物的描述，恰当地遣词造句；
– 掌握书面语写作中的语法、标点符号、拼写、分段等；
– 作文吸引读者的程度。
（2）评级标准
4级：会写简短的关于人物或场景的短文。能对一些含有大写字母和句号的句子正确标点。能对人名正确大写及正确使用其它一些标点符号。能正确拼写大部分常见单词。
5级：能将一些相关事件组织成一篇故事，包括开头和发展。尽管所写的故事的结论可能较简单，但故事中含有足够的能让读者明白的支持性细节。能对大部分的简单和复合句，以及一些复杂句进行正确的组织。
6级：能针对一个观点或几个相关的观点，组织成段落文章。能通过准确的遣词造句来描述事件或观点。能对绝大部分句子正确标点，如大写、句号、感叹号、问号。能正确使用一些较复杂的标点符号。
7级：能写作一篇含有开头及详细发展的故事。能通过描述或对话，介绍人物和场景。能使用连结词合理清晰地组织各种观点。能正确拼写大部分普通单词和一些疑难词，包括不规则型的拼写和不发音字母的拼写。
8级：能写出较能吸引读者的短故事。能依据故事中的情感需要，准确使用词汇。会根据情况采用以一些如幽默、戏剧性描述等手法。能正确组织大部分的复杂句。
9级：能将很详细的观点和主题写成较生动的故事。能准确把握使用不同的词句，来描述观点或气氛。能准确地对句子开头和结尾标点。大部分情况下能正确使用复杂的标点符号。能依故事发展来分段成文。
3、语法 (含拼写，语法及标点符号)
（1）考试范围
– 正确拼写规则型拼写的多音节单词；
– 识别和改正一些复杂单词的拼写错误；
– 掌握形容词、副词及句子的时态；
– 正确使用如冒号、撇号、省略号等复杂标点符号。
（2）评级标准
4级：能识别和改正常见复合词的拼写错误；掌握常见的语法，如正确使用形容词、前置词、定冠词；能区分一个问题的结构；知道一些标点符号的使用方法，如直接引语中引号的用法。
5级：能正确拼写含有不规则元音、长元音及双元音的单词。掌握常见语法，如代词的各种变形。正确使用标点符号，如直接引语中逗号、冒号的使用等。
6级：能正确拼写含长元音及词尾为“ly” 和“ ous”的单词。掌握常见语法，如动词、前置词、代名词等的用法。正确使用标点符号，如缩略语中省略号的用法。
7级：能正确拼写多元音及含不规则词尾的单词。能识别和改正疑难词的拼写。掌握常见语法，如动词、代词的正确词形。能对直接和间接引语进行正确标点。
8级：能正确拼写含不规则字母组合的单词和科学词汇。能识别和改正疑难词的拼写。掌握不同的语法、惯用法。能在书面语中正确使用复杂的标点符号。
9级：能识别和改正复杂单词的拼写错误。掌握和使用绝大部分的语法规则。能在书面语正确使用标点，很少出错。
4、数学
（1）考试范围（部分考试可以使用计算器）
– 了解小数和分数的概念并能解决相应问题；
– 在已知距离和时间的情况下，计算速度；
– 识别不同数字组合中的规律；
– 解释两向图表（two-way table）中的数据；
– 使用简单的数值比例表，比较距离和容量；
– 用量角器计算角度。
（2）评级标准
4级：能用10 X 10 进制的知识计算等值问题。能将已知数字（数式）转换成正确的文字叙述。能根据简单的比例，估计公制的深度。能识别在坐标方格放大后的图形。
5级：能解含减法的文字叙述数学题。在距离和时间已知时，计算速度。能将7位数换成最近的以千计数字。掌握减法中的十进制规则。根据不同比例，比较体积。根据立方体的网开面设想各个对应的面。
6级：能解含多重运算的（文字叙述的数学）问答题。在一些数字中找出负数。用余量计算等值。已知周长和长度，计算长方形的宽度。比较不同长方形的面积。确定反射角。在两维模型结合的情况下，设想3维模型。根据地图比例尺，计算距离。
7级：根据题目，用适当的方法计算包括总成本或解释度量尺寸。能解包含等值、简单分数、小数的数学题。用分数表达概率。千升与升的相互转换。用量角器测量角度。能解包含模拟和数字时钟、已逝时间、时区时差等的数学题。
8级：能解包含分数、百分数的多重运算题。计算包含负数的差额。能识别和延续一种线性模型。能识别非线性规律。在已知长方形面积和宽度时，用分割法计算其长度。计算简单多边形的角度。用坐标方格成全一个图形。
9级：能解包含比率、百分比、分数或小数的数学题。能对一组分母不同的分数排序。能在两个不同分数中找出分子和分母为中间值的那个分数。能计算含有小数的多重运算题。能将数值置入文字叙述的表达式中。在已知一个复杂的2维图形内角时，确定其形状。能根据传统时钟的不同时间显示，计算时、分、秒针之间的角度。
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