【大纪元2011年09月28日讯】【译者注】本文摘选自乔恩‧莫罗(Jon Morrow)的博客：“赚钱话题”。亚裔父母总是鼓励孩子用功读书，从小培养了孩子拿全A成绩的良好习惯。对于时有听闻的美国大学“派对文化”，也不免担心。总希望好不容易上了 名校的孩子，可别“变坏”了。我们也许不赞成25岁的乔恩‧莫罗“向钱看”的价值观，但是他诚实的告白，让我们一窥大学中“好学生”的生活方式；另一方面 也能反思一下，追求好成绩之外还该鼓励孩子发展什么样重要的人生技能。
上大学时，曾经因为过度用功拿全A几乎害死自己。毕业时，我一共拿了37个 A和3个 B，平均分数(GPA)是 3.921。当时，我还以为自己的未来炙手可热。现在，我怀疑全是浪费时间。请听我的解释：
第一，从来没有人问起我的GPA
人们对我说优异的GPA能为我打开所有门路。但你知道吗？毕业后，我有过无数面试经验，共曾获得14个工作机会；但没有任何一家公司问起成绩。他们更喜欢我的学生自治会经验、担任会长或参谋等等。我曾创立一个拥有200名志工的广播电台经历，给老板们留下了更深刻的印象。
我猜想，“财富 500”公司的招聘人员也许会问起。但老实说，我不认为公司老板情愿录取全A生，也不雇用拥有 5年相关工作经验的熟手。旗鼓相当的状况，也许有那么点儿作用，但一般情况，还没见过这么重视成绩的雇主。
第二，我简直没睡觉
除非你是个超级天才，想获得 37个 A极为艰辛。我当时的状况，其实是偏执。任何微小作业，成绩只要少于A+都不是我能接受的。每星期，我钻研60到80个小时，成绩如不到班上顶尖，那么下一周我就用功100小时。
从大一到大三，每个晚上平均睡眠大约六小时。大四时，每晚只睡大约3到5个小时，甚至周末也是如此。每个晚上我喝2公升的汽水和2-3瓶能量饮料，就为保持清醒。不仅极不健康，也毫无趣味。
第三，95%的所学我都忘了
主修英语文学、副修传播理论的我，选择这两个科目为的是为了学会说和写。这两项技能，我认定能裨益我后半辈子。老天！我真是愚蠢的。相反的，所有我的时间都花在阅读古典文学和背诵古诗，学习伪科学的传播理论。两个主修没一个管用，我已经忘了至少95%。
我猜想，大多数大学毕业生都是如此。请告诉我，每星期花上60到80小时学习随学随忘的东西，有何意义？
第四，我没有时间交朋友
参加学生自治会并运作一个广播电台，我确实大有机会建立广博人际网 ── 但我没有时间。在自治会工作和学习夹缝中，我得排定与人交往的优先顺序，只有对我最有助益的人，我才交往，这样使我的人际关系变得极为狭窄。
有些事情你无从通过学校习得。大学不是个进入工作环境的训练场，能助你搞清楚你是谁、和别人之间如何联结。你得自己开发社交技巧，和一些可能是你的后半辈子同事的人们建立关系。
如果可以重来一遍，我想少花些时间在图书馆、用更多时间参加聚会。我希望拥有50个朋友，而不是3个。别人看我会是“认识每一个人”的家伙， 而不是“班上最聪明的家伙”。不仅因为这样更有乐趣，而是因为现在我会是多数人的朋友，有机会运用他们在过去4年里发展出来的人际网络。
第五，工作经验更有价值
回顾过去，我每星期就该花个20-30小时在学业上，拿个B就好。视所选课程难度，每星期当能空出30-70小时。想到拿这些时间，我能完成多少事情，也只有摇头叹息！
毕业生最缺乏的就是相关工作的经验。如果想当一位自由作家，你最好开始为杂志写文章、在出版社见习，这比为全A奋战得什么都顾不上好太多了。这些经验会让未来的雇主更看重你，而其结果通常是在你支票上加个几位数字。
想上研究生院的人呢？
如果你想拿个硕士学位、上法学院、成为一名医生，你会需要37个A来挤进最好的学校。对于我这长篇牢骚，只要你能确保完成目标，也可以放心地置之脑后。我原来想上法学院，后来发现那会是个悲惨的职业生涯、而实际能赚得的也少得很。结果眼看着我这些好成绩，都要浪费了。
最后的问题
“大学期间，你最有效的时间运用是什么呢？”如果你非要在长春藤联校拿到更进一 步学术学位，你尽可以苦读，直到眼珠子都掉出来，睡在图书馆桌上的的生活方式是完全站得住脚的。然而，如果你的理想是获得一份工作，尽可能赚最多的钱，那么好成绩帮不了你的忙，这和你的老师、家长相信的不一样。你得在大学时花着你父母亲的血汗钱，和有力量的朋友交往，并开始为自己塑造一个“杀手”简历。
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