仁爱孝悌故事(中)

作者:静远
font print 人气: 45
【字号】    
   标签: tags:

一日,许武致家书于二弟,书曰:“匹夫而膺辟召,仕宦而至九卿,此亦人生之极荣也。二疏有言:‘知足不辱,知止不殆。’既无出类拔萃之才,宜急流勇退,以避贤路。”

许晏、许普得书,即日同上疏辞官,天子不许。疏三上,天子问宰相宋均道:“许晏、许普壮年入仕,备位九卿。朕待之不薄,而屡屡求退,何也?”宋均奏道:“晏、普兄弟二人,天性孝友。今许武久居林下,而晏、普并驾天衢,其心或有未安。”

天子道:“朕并召许武,使兄弟三人同朝辅政何如?”宋均道:“臣察晏、普之意,出于至诚。陛下不若姑从所请,以遂其高。异日更下诏征之。或仿先朝故事,就近与一大郡,以展其未尽之才,因使便道归省,则陛下好贤之诚,与晏、普友爱之义,两得之矣。”

天子准奏,即拜许晏为丹阳郡太守,许普为吴郡太守,各赐黄金二十斤,宽假三月归省。公卿俱送于十里长亭之外。

许晏、许普二人,星夜回到阳羡,拜见了哥哥,将朝廷所赐黄金,尽数献出。许武道:“这是圣上恩赐,吾何敢当!”教二弟各自收去。次日,许武率领二弟先祭奠了父母,随即设宴遍召里中父老。

许氏三兄弟虽都做了高官,却从不以富贵骄人,众父老得请俱到。许武道:“下官此席,专屈诸乡亲下降,有句肺腑之言奉告。”众人道:“愿拱听金玉之言。”

许武当时未曾开谈,先流下泪来,众人惊惶无措。两个兄弟慌忙跪下,问道:“哥哥何故悲伤?”许武道:“我的心事,藏之数年,今日不得不言。”指着许晏、许普道:“只因为你两个名誉未成,使我做违心之事,冒不韪之名,有玷于祖宗,贻笑于乡里,所以流泪。”于是取出一卷册籍与众人看,原来田地屋宅及历年收敛米粟布帛之数。

众人还未晓其意,许武又道:“我当初教育两个兄弟,原要他们立身修道,有所建树。不想我虚名早着,遂先显达。二弟在家,躬耕力学,不得州郡征辟。我欲效古人祁大夫内举不避亲,诚恐不知二弟之学行者,说他因兄而得官,误了终身名节。我故倡为析居之议,将大宅良田等悉据为己有,度吾弟素敦爱敬,决不争竞。

吾暂冒贪饕之迹,吾弟方有廉让之名。果蒙乡里公评,荣膺征聘。今位列公卿,官常无玷,吾志已遂矣。这些田房等都是公共之物,吾岂可一人独享?这几年以来所收米谷布帛,分毫不敢妄用,尽数开载在那册籍上。今日交付二弟,表为兄的向来心迹,也教众乡尊得知。”

众父老到此,方知许武先年析产一片苦心,齐声称赞不已。◇

责任编辑:黎薇

如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台。
related article
  • 就,后汉时浙江上虞人。曾任郡仓曹掾,后任光禄主事。
  • 苗栗国中为提升学生的品德教育,多年来特色创新教学不断推陈出新;11日该校举行新生始业辅导,每位入学的新生期许自己努力学习与成长,新生愿景信宣誓后,投入愿景坛里封存,并捺下拇指印以示负责。
  • “103年度桃园县推动弟子规生活教育与德艺教育培训计划”,12日在桃园县兴仁国小5楼礼堂欢喜结训,期盼为期1周的培训课程,让参与的教师、家长及学校志工们共87位都化作能量种子,身体力行成为孩子及众人的品格学习楷模。
  • 孩子的学业被评定为A,家长就带着上馆子庆贺;孩子赢了棒球比赛,家长就在看台上大声欢呼;孩子若认真帮邻居整理庭院,家长怎么奖赏他呢?极可能什么都没有。根据一项最新统计,80%的青少年认为家长只重成绩不看品性。
  • 周敦颐是宋朝的理学鼻祖,宋朝著名文学家黄庭坚称赞他:“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。廉于取名而锐于求志,薄于徼福而厚于得民,菲于奉身而燕及茕嫠,陋于希世而尚友千古。”
  • 乐于助人,学会感恩的人,更容易获得帮助和厚待,而且他们也更容易成为快乐和健康的人。教育心理学专家教导人们如何培养品德高尚的孩子。
  • 受少子化影响,预估2020年台湾学生总数将大幅减少15万人,科技部门将少7万名人力,虽然各界担心高阶人才不足,台大校长杨泮池呼吁,虽然要训练更多人才,但人才具有流动性,台湾应该把环境做好,否则培育再多人才,最终还是会往外跑。
  • 大纪元时报与彰化县埔心乡立图书馆合作举办“亲子DIY读报教育”讲座。期望藉由读报教育的推广和讲座的分享,能够扩大学童的阅读影响力,让孩子们在潜移默化中达到道德的提升。
  • 人生在世孰能无求?有求是天性和本能,是与生俱来的。求功名利禄、求成功发达,人生之求,名堂太多,让你应接不暇,永无止境;让你求得太苦、求得太累。人生之求是一种刺激,是搏击与沉浮,是真切地感受和生活体验。
  • 在中国古代,“吾日三省吾身”是儒生为学为人的基本功夫。苏格拉底说过:“我最大的智慧就是知道自己无知。每一个成熟的人都知道如何反省自己的过错,这个道理在古今中外都是相同的。一个能经常反省自己的人必定具有高尚的人格,一个善于反省自己的民族必定是一个优秀的民族。”
评论