教师感言:我的男孩

作者:王珮锶 (台湾)
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黄历年前最后一次的上课,原本一如往常的课程,却在教书的路上临时起意,想着今天带学生吃麦当劳早餐吧!做为奖励他期末考历史只错5题的优异表现。

到教室后,孩子对于这个临时决定喜出望外,随我们前往麦当劳的路上,脸上的雀跃逐渐转为憋扭和难为情。在点餐时他羞涩腼腆地说着都不想吃、我不会饿,却在应答间听到了他饥饿而发出的隐约声响,我便擅自主张点了他爱的鸡块早餐匆忙离去,如同我每次匆忙奔来教书的脚步。

看着孩子大快朵颐的满足神情,脑海不禁浮现他曾心灰意冷转而重拾学习热忱过程。 经过这三年来不断地劝说沟通,愿意给我机会一起努力,直到今天,能融会贯通晚清历史这复杂的更迭事变及文化,内心的感动不禁油然而生。

谢谢这位小天使,每每笑脸盈盈地拿出为我备好的早餐,开启我美好假日的序幕。他曾因不想学习数学而对学习万念俱灰,却在妈妈的循循善诱下找出对地理科的学习动力,并读出了成绩来。看到他的改变,也激励我常在加班后的返家途中看世界历史影片,期待自己能在周六课程给他精彩丰富的课程内容。这一来一往的教学互动过程,我们早已将考试抛诸脑后,意外获得了令人惊艳满意的丰收成果。

学海无涯,祝福我的男孩在学习路上找到更多乐趣跟成就感。不管前方迷茫困顿的漫漫长路要走多久多远,我愿与你偕行、努力向前。

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责任编辑:黎薇

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