【大纪元8月13日讯】（大纪元记者孙萍采写）
问：再有一个问题，不知你怎么看。很多中国的父母，带着孩子来了加拿大以后，因为在中国是抓得很严的，学生之间的竞争也是很激烈的。到加拿大以后呢，学校基本上是不管你，不严抓的，而是你自己你能学到A就是A，B 就是B, 基本上起一种引导的作用，他不会抓得很紧。 你来加拿大后，从你的角度来讲，在没有人管的情况下，在松散的情况下，你是怎样抓你的学习的？
答：这个问题问得很不错。我真是觉得比较难回答这个问题。对我个人的想法，这自然不是那么容易的问题。如果那么容易，那个个都上哈佛了。
我觉得很重要的一点，应该尊重孩子的成长，看到孩子成长的过程中，父母就不应该盲目的抓严，他们真的应该观察，看每一步孩子怎么样，如果多和孩子沟通的话，就能知道孩子在哪个方面差，哪个方面好。这是很重要的。父母应先观察好，我父母就观察我，看我什么地方做的不好。
我的意思是说，像我这样的背景，小学在国内，中一，中二移民来到北美后，上的是中三，高一，像我这样的年龄，因为基础教育不错，就像你说的在国内抓得很紧，那是件好事。从那开始父母应该坐下来和孩子聊聊，启发，鼓励孩子对自己将来想一想，应该坐下来问问孩子：“孩子，今天我们到加拿大来了，你本身想干什么？你有什么想法？你将来要学什么？你想要达到什么目标。”
孩子刚来不知道这个问题的答案，我也不知道我当时对这个问题的答案。但父母可以和孩子说一说，让孩子想一想对自己的责任，这点跟国内还是不一样的。在国内，孩子教育有一特点，有一个模式，我按一个模式抓紧你。在国内，你要上重点大学，你要上重点高中，因为有一个模式，父母只能根据这个模式抓紧这一步。那都没有问题。但是外国不一样，那里有很大的弹性，有很多你自己要发展的路。这个时候，做父母的，就应该坐下来跟自己的子女好好谈谈。例如，跟孩子谈谈，加拿大是这种情况，不知道你选什么？你是不是全考Ａ，是想参加音乐，对体育有什么感想，要鼓励孩子想一想。如果孩子有一个答案，最好不过了，父母就应该帮助孩子实现他们的理想。当然要正确引导，让孩子知道什么是对，什么是错。如果孩子还没有具体想法，就鼓励孩子在学习过程中多想，这个我觉得是跟国内不太一样的，父母可以起到很关键的作用。
问：你父母是名牌大学毕业的吗？
答：我父母不是名牌大学毕业的。我爸爸很聪明，妈妈很聪明，他们是大学毕业，但不是清华，北大，更不是牛津，剑桥。如果父母是名牌大学毕业，给孩子的教育，会有很大正面影响，但那不是必须的。（未完待续）(http://www.dajiyuan.com)
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