即将参加中学考试的孩子，最好要有“自己是要参加中学考试的考生”这种自觉和责任感。
尤其是升上六年级之后，如果能强烈意识到“我已经是考生了”这件事，自己对于“我非得参加考试不可”的心情也会随之强烈才对。
大人也是，自己升上课长或部长之后，责任也会增加，凭着这股强烈的责任感，即使工作量很多，货物交期被压缩得很短，自己也会拼命去完成使命。自己会有一份责任感和使命感，觉得“舍我其谁”或是“无论如何我都要让这个部门经营下去”。
孩子的感觉不像大人那般强烈，但也会有同样感觉。因为产生一份责任感，连带引发“我一定要努力”的冲劲。
为了让孩子拥有责任感，不能让他们有任何借口。
“姊姊看电视太大声了，我没办法念书。”
“我没有自己的房间，所以没办法专心。”
“你给我的零用钱太少了，我不能念书。”
“老师教的我都听不懂。”
孩子会有诸如此类的借口，想办法将所有过错都怪到别人身上。真的只要把这些负面影响去除，他们就会乖乖读书了吗？恐怕也未必。
就算受到其他事情影响，也一定要让孩子养成习惯，觉得“书念不好不是别人的错。这些都是生活上受限的地方，即使在受限的环境，自己也要想办法克服，拿出好表现”。
此时，父母的态度就非常重要。若是父母常常说对方的坏话，或是不断批评老师，孩子也会留下同样印象。不想让孩子把责任全推卸到其他人身上，首先父母就要谨言慎行，不要把责任推给别人。
摘自:《父母习惯决定孩子成绩》大好书屋提供@
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