问：如何抚平孩子的挫折感？
答：年纪愈小的小朋友因为还不是很清楚“失败”、“害怕”或是比较的观念和感觉，因此大多比较容易安抚。
若是在比赛或演出过程中在舞台上遭遇失败时，家长和老师都可以帮助学生厘清失败的因素有哪些，这些影响的因素可能有：过于紧张、对于舞台大小或是灯光无法适应、没有熟悉的人陪伴、本身曲目尚未完全克服、生理不适、钢琴大小或是椅子适应的问题等等。
影响原因可能有诸多，如能找到影响的原因并且明确的告知小朋友进步的方法，一时的失误无法取代平时真正的认真和付出，还要持续努力下去，通常小朋友可以很快释怀这种失落感。当然最好家长也能真正调适自身的心态(不要有太多的失落感)，给予孩子付出的肯定。
对于以后想要在音乐的领域，能够越早建立正确以及强壮的越挫越勇的人生观，是比较好的。虽然音乐并不是透过比较来得到成长，但是现实上，充斥在现今以比赛和考试成绩为主的环境之下，很难说得到做得到，家长的心态和观念也相对会和孩子相互影响，自尊心强的学生通常容易受到较深的伤害。
因此，家长在学习如何带领孩子的价值观之前，笔者建议要先调整自己的观念和期望，如此才能有效的降低小朋友所受的挫折。
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