学习动机是存在于你的孩子体内、能驱动他们更努力尝试，更有效率地读书，获致长足进步，在课业上表现出其潜力的一种能量。
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一个没有责任心的孩子，通常没办法理解自我尊重的意义，自然更没有生活自理、独当一面的机会。让孩子对己做的事或承接的事负责，是培养孩子责任心的关键。
2007年10月31日 7:18 AM 中国人为什么要学英文，我不知道！可是妈妈知道，她说，这样就可以轻而易举的和美国人沟通，交美国朋友，读美国书，甚至到美国人开的公司上班，或者做“美国人”。你可不要小看我这个小脑袋瓜喔！我可是会思考喔！我常在想，为什么中国人学美国话，要沾沾自喜，而且还一副引以为荣的模样，好像当美国人是这一辈子最快乐的事。
2007年10月28日 10:47 AM 我的小孩最近经常抱怨“失眠”，我原本以为那是孩子博取父母关心的“怪招”，不过几个星期下来，我发现那是真实的，有时看他睡眼惺忪，甚至一副精疲力竭的样子，还真有点于心难忍咧！
2007年10月25日 9:14 AM 很多父母都会为孩子的学习问题而烦恼，有的孩子一整天都坐在书桌前面，但成绩却没有进步；有的孩子根本无法在书桌前坐五分钟，像这些孩子该怎么引导他们自己念书，并且有效地学习呢？专家建议，与其寻找全方位的学习策略，还不如依据孩子的个性与体质，为他们量身打造适合的学习法。
2007年10月25日 2:31 AM 快乐猫说，五千年前精灵还是很快乐的，但是由于精灵祖先希望自己的子孙未来更像精灵，因此订下了严厉家规，规定精灵不准笑，不准叫，不准乱说话，以示庄重。更有一段时间，精灵的沟通方式是任由谩骂、咆哮与嘶吼。几千年了，精灵就是以这样的轮回生活着，当然不可能拥有快乐。
2007年10月19日 7:33 PM 耐心可说是指孩子的忍耐力、毅力与自制力的综合体，是孩子“延迟享受”时必备的个性特质之一。一个具有耐心情的孩子，大多具有自我控制的能力，简称“自制力”，能够生活自理，遇事能够经久等待。
2007年10月18日 10:09 PM 你应该为孩子设计一个睡觉的“温柔窝”。不要以为睡觉只是侧身一躺的事，从环境心理学来说，这可是一门高深的学问。如果你能提供孩子一个灯光柔和、通风良好、不吵嘈的环境，必然有助于孩子入睡。
2007年10月10日 7:23 PM 不少的心理学家相信，一个人的个性，会影响他未来的格局。如果孩子小时候就有“不想工作”的倾向，除非受到极大的刺激，否则期待孩子“年纪大时会好转”的概率并不大。因此，父母除了要教孩子“钓鱼”，还必须引导孩子愿意垂下钓钩去“钓鱼”才行，否则将来孩子还是会是父母的沉重包袱。
2007年10月7日 6:47 PM 由于学校成绩的好坏将影响孩子未来选择的学校，因此不论是父母或孩子都能感受到功课的压力，不过有一点很重要，那就是孩子仍须自己去管理、解决功课上的问题。为了帮孩子解决问题，父母可以先让孩子了解管理功课的方法及原则，然后在旁边鼓励孩子，这样效果更好。
2007年10月4日 7:33 AM 很多人误以为学习理财就是学会生钱之道，就是投资赚钱。事实上，理财的真正意义是较宽大的，包括善用钱财、善于管理家庭经济，使生活品质提高。如果孩子缺乏正确的理财观念，不知道用钱与赚钱的道理；又只专注在读书取得高分，普遍缺乏经济观念，当然就容易有花钱如流水，重复购买性质相同的玩具；玩过、用过的东西也不曾爱惜，坏了就丢，再买新的；用钱不眨眼等滥用金钱的坏习惯了。
2007年9月23日 4:02 PM 我常提醒父母，孩子生下来之后，这个世界就提供了两亿个疑问，等待他的细细探索，于是所有的小孩，都将是个理所当然的“好奇族”，他们对“火”好奇，对机器人会动也大大不解；对碟影机好奇，于是他们用“触摸”寻找答案。
2007年9月20日 1:28 AM 每次我展露歌喉时，老妈总是狠心的拿一把“铁锤”，锤杀我的自尊，说我“鬼叫，鬼叫”的，或是“比杀猪还难听”，或是“狗吠”。鬼叫我真的没听过，我曾试着问老妈，鬼叫的声音到底像什么？但她总说不出个所以然，我相信一定很难听，很难听。
2007年9月11日 9:35 PM 孩子的卧房是他们睡觉、读书或玩乐的主要场所，孩子如果能够自己动手整理，养成整洁的好习惯，比较不会找不到东西，也比较不容易生病。整洁的环境，有次序的摆放，还可以把孩子处事的思考力，训练得俐落、清楚，有益于培养好的为人处事态度。
2007年9月10日 9:40 PM “不知道孩子上课时间都在做什么，笔记本不是一片空白，就是乱涂乱画。平常好像也不太喜欢写字。”这是我在〈Han Gyeul Rae新闻〉学习咨询专栏中，一名国小五年级男学童的母亲所寄来的问题，大概是因为孩子不太会作笔记吧！
2007年8月24日 12:11 AM 如果想启发孩子的学习能力，最好的方法就是让他养成良好的读书习惯。当孩子升上较高年级后，好的读书习惯将对他的成绩有直接的影响。通常孩子的学习习惯都和“在家的学习时间”有密切关联，因此父母对于孩子学习时间的管理，将在孩子培养读书习惯时扮演决定性的关键。
2007年8月17日 11:09 PM 依孩子性格不同，提高学习动机的方式也有很大的差异。前面说明的是一般原则，但针对不同性格类型的孩子，该强调的地方也会有所不同，这点要特别注意。举模范型小孩为例，掌握他的基础知识非常重要，如果习题难度已经超过模范型小孩的能力范围，他有可能会失去自信，而变得意志消沉。
2007年8月6日 4:53 PM 
