澳调查发现:大学生中心理疾患者增多

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【大纪元2011年08月11日讯】(大纪元记者赵海德澳洲编译报导)根据上周在墨尔本召开的学生心理健康研讨会所发表的一份公报,现在大学生中心理方面有问题者日渐增多,专家呼吁教育单位重视对学生的心理健康服务,建立相关的报告制度,并希望政府在拨款上予以特别支持。

研究者发现,经济上相对困难的学生有各种不良心理情绪的几率是其他人的三倍,这使得他们更易患上心理疾病;去年的一项调查显示,相对其他人群,学生中的不良情绪患者特别多,其中18-24岁的学生更是心理疾患的高发群体。

墨尔本大学青年人心理健康研究中心的卓姆(Tony Jorm)教授说,政府现在鼓励大学招收各方面相对弱势的学生,这样客观上会使大学生中的心理健康问题更趋严重,他还说,过去10年里,中学的学生心理健康服务做的比较好 ,而高校的此类服务比较薄弱。

卓姆的研究小组通过分析比较3项不同的健康调查结果,即全国健康调查(the National Health Survey)、全国精神健康调查(the National Survey of Mental Health)和健康、家庭收入与劳动力状况调查(Wellbeing and Household Income and Labour Dynamics in Australia)后发现,学生患中度心理疾患的有25%,比其他人群高出约5%,而昆士兰大学斯托曼(Helen Stallman)教授去年的一项调查表明,学生患严重心理疾患的有19%,比普通人群高出约16%;尽管两个人调查结果差异很大,但卓姆肯定地说,现在大学生中的心理疾患问题确实在大大地影响着他们的学习表现。

墨尔本大学的学生米莉萨(Melissa)则以自身的经历,在研讨会上呼吁政府和学校重视对学生的心理健康服务,而学生自己则应该正视这一问题,一旦意识到自己的心理有障碍,就应该及早寻求帮助,而不是漠视或忌讳就医。

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    报告指出,在调查的250,000名学生中,大约四分之一超重或肥胖(根据体重指数推算),大约30%的学生有压抑和焦虑问题,10%的学生说他们在电视和/或计算机前超过每天7小时。

    据CTV报导,这次调查的负责人曼恩 ( Robert Mann)博士表示,所有这些因素看来都是学生整体健康差的原因。“身体健康和心理健康之间有明显的关系。学生应受到鼓励过健康、平衡的生活方式,需要监管他们不健康的行为。”他说。

    曼恩是多伦多成瘾与精神卫生中心 (CAMH)的高级科学家,该机构组织了这次调查。安省学生药物使用和健康调查是加拿大历史最长的青少年学校调查。

    今年的调查结果显示,大约34%的学生去年没有看过医生,甚至没有参加每年体检。

    43%的学生参与赌博活动象打牌、买彩票或赌运动波,这个数据近年有所下降。

    调查结果指出, 20%的学生每天玩光盘游戏,10%的学生有与光盘游戏有关问题的症状——心事重重、失去控制、疏远家庭与学校。

    CAMH青少年赌博、游戏和网络问题临床和教育服务中心负责人 Bruce Ballon博士说表示,这种行为倾向令人担心,学校和家庭应给予监管。“这么多孩子在这样小的年龄参与这类活动是一个危险征兆,他们长大后可能会有赌博问题或其他有害的行为问题。”

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    对那些在新学期转到新学校的孩子,他们需要面对新老师,要去新环境结交新朋友,这些因素会对孩子造成一段时间地不安和焦虑。

    如果暑假后起,家里发生某种变化,也可能会导致一些极端的对新学年的反应。例如,有人搬了新家,家里来了新成员,或家里可能有人去世了等。不管哪种情况,都会让孩子对上学更为不安。

    据多伦多星报报导,雷斯桥大学(University of Lethbridge)教育学教授布赖特(Robin Bright)表示,年级小的孩子对于新老师可能会有不安,他们担心老师会不会喜欢自己。

    但是对于大些的孩子,压力更是多种多样。学生们可能会担心去哪赶趟校车,或他们害怕不能找到新课程表或新锁柜。他们最担心的是,他们的朋友会不会和他们在一个班里。

    在多伦多从事孩子和青少年工作的心理学家科尔(Ester Cole) 说,“建立孩子在学校社区里的关系是非常重要的。”她强调,孩子需要与他们日常在课间或在餐厅接触的同龄人之间建立友好关系,这教孩子了解社区,知道如何去协商和合作。

    布赖特称,解决返学压力的最好方式是谈论出心里的恐惧。在开学前几周里,父母花些时间陪孩子沿着去学校的路走一走,在学校的操场上转一转,帮助小孩熟悉周围的环境。

    孩子求助电话(Kids Help Phone)是一个针对5到20岁孩子的青年咨询服务机构,它就学生开学恐惧问题给父母们提出了一些建议。在过去5年中,孩子求助电话机构的在线活动有所增加。这表明,孩子的向外求助方式正在改变。如果他们和父母谈话觉得不自在,他们会尽量用其他方式来得到帮助。

    科尔表示,孩子们指望父母来消除他们的恐惧。但是,如果他们看到父母担心时,他们更不易静下来。对于学生和家长来说,让入学前的不安减到最小的方式是在停歇时间找事情做,让每天过得充实些,直到开学前。

    布赖特接着补充,在开学前一段时间,父母不应该低估好习惯的重要性。保持健康,得到充足的睡眠、锻练和合理膳食是非常重要的。◇

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