文化课教材(初级):三字经(三十七)

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【原文】
苏老泉(1),二十七,
始(2)发愤(3),读书籍。
彼(4)既(5)老(6),犹(7)悔(8)迟(9),
尔(10)小生(11),宜(12)早思(13)。

【读音练习】
苏(s□) 老(l□o) 泉(qu□n),二(□r) 十(sh□) 七(q□),
始(sh□) 发(f□) 愤(f□n),读(d□) 书(sh□) 籍(j□)。
彼(b□) 既(j□) 老(l□o),犹(y□u) 悔(hu□) 迟(ch□),
尔(□r) 小(xi□o) 生(sh□ng),宜(y□) 早(z□ o) 思(s□)。

苏(ㄙㄨ)老(ㄌㄠˇ)泉(ㄑㄩㄢˊ),二(ㄦˋ)十(ㄕˊ)七(ㄑ一),
始(ㄕˇ)发(ㄈㄚ)愤(ㄈㄣˋ),读(ㄉㄨˊ)书(ㄕㄨ)籍(ㄐ一ˊ)。
彼(ㄅ一ˇ)既(ㄐ一ˋ)老(ㄌㄠˇ),犹(一ㄡˊ)悔(ㄏㄨㄟˇ)迟(ㄔˊ),
尔(ㄦˇ)小(ㄒ一ㄠˇ)生(ㄕㄥ),宜(一ˊ)早(ㄗㄠˇ)思(ㄙ)。

【字词义解释】
(1)苏老泉:就是苏洵,字明允,号老泉,北宋著名文学家。
(2)始:才。
(3)发愤:下定决心,力求精进。
(4)彼:他。此指苏洵。
(5)既:已经。
(6)老:指年纪不小了。
(7)犹:还,尚且。
(8)悔:后悔。
(9)迟:晚。
(10)尔:你、你们。
(11)小生:年轻一辈。
(12)宜:应该。
(13)早思:早一点思考,想个明白。

【译文参考】
宋朝的苏洵,直到二十七岁时才下定决心要努力读书。像苏洵那样,年纪已经不小了,还尚且为自己读书太晚而后悔,你们这些年轻小辈,应该早一点思考,想清楚其中的道理。

【问题讨论】
(1)你觉得立志读书和年龄有没有关系?为什么?
(2)你决定自己的人生目标了吗?你希望自己成为什么样的人?什么事是你最想完成的?

* * *
【故事天地】

发愤读书的苏洵

苏洵是宋朝眉州眉山人,他和长子苏轼,次子苏辙,都是中国文学史上很有名的人物,后人合称他们父子三人为“三苏”。

苏洵在少年时期是个不喜欢读书的人,二十七岁时,他的哥哥中了科举做了官,他才猛然想到自己也应该努力读书。于是他下定决心,专心一意的钻研六经百家的学说。一年后,苏洵参加考试,不幸落榜。回到家后,他长长的叹气说:“我一定是准备得不够充分,所以才不能榜上有名。但是参加科举考试求取功名,实在不是读书学习的目的。”于是把这一年多所写的文章全部烧掉。从此闭门用功读书,不再提笔写文章。

经过五、六年的苦读,苏洵自觉学识大有增长,可以再拿笔写文章了。当他下笔时,由于知识渊博,往往在很短的时间内就能完成一篇数千字的文章,文章论点正确,见解独到,很受当时读书人的推崇。

宋仁宗嘉佑年间,苏洵带着苏轼和苏辙到京师汴京。欧阳修看到苏洵的文章后,十分欣赏他的才华,将他推荐给当时的宰相韩琦。韩琦也很赞赏他的文才,对他礼遇有加。从此苏洵名闻天下,人人争相诵读他的文章,并模仿他的写作方法。对当时及后世都有深远的影响。

【心得写作单】
(1)看完苏洵的故事你有什么感想?你认为读书学习的目的是什么?
(2)俗话说:“活到老学到老。”又说:“开始永不嫌迟。”对这些说法你赞同吗?请说说你的看法。

转载自:〈正见网〉

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