第五節：我們還不如你們(4)
（三）歸宿
他一邊講，一邊摸著我放在床上的琴，羨慕的讚道：「真沒想到你還會拉這麼一手好二胡。」聽到他這一番相別後的介紹，在昏暗的燭光中，我注視著這位邂逅相逢的「知青」朋友。
臨時工是暫時的，每月收入僅這麼一點，轉瞬間已經二十四歲的人了，到了成家的時候，但，誰又願意同他同甘共苦？目前條件娶妻安家成了奢望。生活的教育，使他把我們的命運聯接在一起了。
在山上停留的僅僅只有兩周短暫的時間裡，他每天晚飯後都要爬上我所住的樓閣來「殺雞、殺鴨」的練習二胡。
我告訴他我的體會是琴為心聲，不一定要跟著別人的老套子練習，只要學會基本的指法後，便可根據自己的耳朵和感覺拉出好聽的旋律來。
兩周後，我們從那裡離開的時候，他依依不捨向我辭別。那一天，他送來了一個瓶子，裡面裝著配發給他們的白糖，並且一再的摸著我帶上山的那一把二胡，我明白他的心思，當即把這把二胡送給他作為分別的紀念，並在那琴上刻下我的名字。
可是，萬萬沒有想到，一年以後，即1975年初，我在農六隊的圍牆裡，讀到了一張由當時成都地區某法院蓋上了公章的「嚴打佈告」。佈告中公佈的那一次槍斃的十幾名名單中，其中排在第三名的朱紅批筆下面，赫然印著「冷軍」的名字。我楞住了，天下同名姓的人多的是，這冷軍難道真的湊巧是他嗎？
於是站在那佈告下詳細地讀起來，當我讀到這是一個眉山中學的學生，又介紹他曾落戶鹽源縣梅雨公社落戶後，我的眼前活現了他的身影，再去讀被槍決的「罪惡事實」，那上面寫道：
某年某月某天的一個晚上，他翻進了某農宅，準備偷走那人家放在屋裡的一背兜三十多斤包穀子，當下被主人發覺，阻攔他的是一個六十多歲的老太婆，黑暗中，兩人打了起來，老太婆還一面吼著。冷軍順手揀起一根扁擔，將阻攔他的老人打倒在地，匆匆搶走了那一背包穀子。
不料那老太婆當即倒地身亡。又一起為搶三十斤包穀子，賠上一老一少兩條人命的悲劇，便發生了。這樣的悲劇，在窮蹇飢餓的毛澤東時代，可說是天天發生著。
不用懷疑冷軍翻牆入室，只為了偷一背包穀，當然是饑寒所迫。而年輕的冷軍之所以下手殺人，難道不是道德淪喪，人性泯滅的結果麼？
在他們身上留著文革「你死我活」的畸形烙印，被長期的中國飢餓現狀所逼迫，這冷軍為三十斤包穀子，而早早付出他年輕的生命！
他那殺雞殺鴨的二胡聲，彷彿還響在我的耳邊，想到「你死我活」這句文革時髦的語言，以及對道德觀念的摧殘，他會早早丟失年輕的生命嗎？
這麼一張佈告在我讀來，怎麼也是當代「知識青年」對毛澤東悲慘命運的控訴，我在監獄中萍水相逢的這位「知青」，就這樣在地獄大門上跳進萬劫不復的火坑中。
後來，在我落實政策以後認識了更多的「知青」朋友，他們命運大致相似，他們之中有許多人在進入中年和老年時回首過去，往往會與我一樣，扼腕歎息這段不堪回首的歲月！
而這一代被欺騙的孩子們，無論從道德修養還是知識都是空白，文革把他們變成了滿腦子空空的愚民。
真不明白，這追逐獨裁復辟的毛魔頭，為什麼對於無知的青年學生會如此捉弄傷害？難道這種對中國社會毀滅性的破壞出自他的本性？
難道，在中共獨裁統治下，像冷軍這樣無知的青年學生歸宿就是死亡嗎？(待續)
