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师生之间
难忍、能忍
一年一度的班际篮球赛又即将开打了,每个班级的选手无不铆足劲加紧练习。本班的代表砌磋球技,很幸运地!我们一路过关斩将打入冠亚军赛,全班士气高昂,正准备好好打一场漂亮的仗!
忍
2004年3月31日 12:11 PM
心情.新情──一位国小教师的退休感言
雪白的、细致的、晶莹的粉末,随着板书的疾徐轻重、板擦的来回拂拭,盈盈的跌落粉笔槽里,厚厚的堆积出岁月的痕迹;跟着旋转的电扇,飘逸的织成一层薄雾,濛濛的飞洒在每一张稚嫩的脸上、发上;师生之间的交流,在似有若无的悬浮微粒中,默默的进行着。
心
2004年1月10日 12:16 AM
把感动回应给学生
当前教学最缺的是情意教育,老师您曾经与孩子分享自己喜悦的事,把悲欢离合的情感,适时的让学生感受到,也引导孩子把内心的感情表达出来吗?一枝草一点露,每个学生都是宝,您曾经以欣赏的角度,把每位学生的优点告诉他们吗?把您对他们的感动说出吗?即使是一件小小的活动,孩子仍然会在意老师的感受。
学生
2004年1月7日 8:15 PM
心中佛陀
小时候到长大,受“老师”的影响很大,母亲也在中学工作过一段长时间,由于住在花莲,山明水秀,环境纯朴,对于当“老师”的一份职业崇高感及工作安定感更有一份憧憬及向往。
心
2004年1月7日 4:33 PM
孩子,谢谢你这么说!
这真是令我感动的一刻啊!一个平常满嘴脏话、脾气暴躁的孩子,居然学着我的语气柔声的跟勋说:“把这些吃完会更好!”
孩子
2003年12月12日 9:31 AM
一个小学老师的心声
在小学教书快一年了,虽然在这之前完全没有想到会进入教育界,但这一年来我的心理觉得很充盈,尤其是在教学方面的体会、与小朋友的相处经验以及生活上的心得。
心声
2003年3月13日 11:47 AM
现身人间的天使
如果可以选择的话,多数人都会选择当个正常的人,有手有脚,有智能,机警不会被人欺负,灵活不会被人看不起;只有天使,才会让自己残缺;只有天使,才会毫不在意自己被人瞧不起,依然真诚;只有天使,才会以这种方式,出现在人间。不为什么,只为教化…经常在想,如果世上人人都聪明,人人都往利益里钻,这世上一定会变得很可怕,争争斗斗,永无休止。
天使
2003年3月10日 6:21 PM
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