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很快又是冬天。小诗这次在中期考试又是得的优。过了寒假就是下学期，同学们都在抓紧功课，准备考中学。小诗做完了功课，就开始画画。翻开小人书箱，‘藕塘关’、‘朱仙镇’、‘岳母刺字’、‘风波亭’……爸爸说过要学习古人的气节，那是天地浩然之气，中华民族的铮骨……打开‘岳母刺字’，翻到岳飞从军这一天，岳母让岳飞脱落上衣，跪在地上，在他背上刺下了“精忠报国”四个大字时，不禁热泪盈眶……读到“八千里路云和月”和“还我河山”这样的词句时，竟感动得失声痛哭，泪流满面……历史就是贯穿了这股忠诚的，这是中国的魂梦，也一定是艺术的动力，告诉我们一种远高于个人的崇高和伟大……甚至可能是一种更浩瀚的……爱的理想……这天上课的时候，胡爱宝递上一张纸条：“暗号照旧。”那意思是老地方见面。下了课，在校门口老槐树下爱宝咬着耳朵说“我家门口租小人书摊，到了很多新书。”……放了学，俩人飞跑而去——不能让别人先知道了。爱宝家住在古流巷，跑得一身汗，俩人放慢了脚步，路过一口水井，阳光灿烂的，地上积着雪，墙头的雪‘嘁哩卡啦’化了在掉，就见井口站着一个青年，面色苍白，前额头发拔得精光，高声吟哦：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡像……”小诗吓了一跳，忙问是怎么回事。爱宝答，是个疯子，想学毛主席。小诗站在一旁看了半天，不解其意。到了小人书租屋，好多小朋友都在翻书，这么多小人书啊！看了几本新到的《镜花缘》，2分钱一本，小诗觉得画笔逼真细腻，就租了两本。回到家，想起那个读诗的青年，还是觉得怪异，为什么会是那个样子？翻开爸爸桌上的毛诗词，翻了几遍，觉得古体诗不好懂，有没有简单一点的，这样想着，就从抽屉里拿出上次妈妈的给自己买的诗集——《五四以来的新诗》。打开，掀了几页，一首诗跳入眼帘：
“不要把自己看成珍珠，
这样就时常有被埋没的感觉。
把自己当成泥土吧，
让别人在上面踩出一条路。”
他心倏的一动，有朴素的光芒从诗集里射出来。为什么平常的语词这样结合后，就会产生这么大的力量呢？为什么短短四句话，胜过千万句的道理呢？他只看了一遍，感觉就记住了，真好！为什么？摇摇头，不懂。他想起上次在丽丽家，趴在纸上，丽丽就在旁边看着，竟然一个字都写不出来，真丢人啊！什么是真正的好东西？一定是打动人的心灵的东西。什么时候，我也能写出这样的东西就好了。这么想的时候，就感到有一只小鸟从自己的心里飞出来了。他想去抓住它……飘来了小提琴的乐音，听见了唱歌的声音……静静地，墙那边传来了柔柔的动听的女高音的歌声：“……我的夜莺，小夜莺，歌声嘹亮的小夜莺。今夜，你向哪儿飞翔，夜深，你在哪儿歌唱……”史老师的歌声？史老师在唱歌吗？小诗站起来，向自己房间奔去，站到了窗前……那歌声就在窗外飞——“我的夜莺，小夜莺，歌声嘹亮的小夜莺。歌声多嘹亮！你向哪儿飞翔？整夜啊……歌唱……”小诗赶快爬到桌子上向那边看，墙对面屋子拉上了窗帘，眼睛一阵湿润……歌声消失了……他摸到床沿坐下，怎么，真有一只小鸟在窗台上扑腾？他扑上去，鸟儿飞走了……有喊叫自己的声音，跑出屋子，打开厨房门，是爱宝跑来了：“小诗！疯子给抓起来了！”“噢？”小诗站到门外，“在哪里？”两人跳过墙头就朝古流巷跑，跑到水井旁，只见一辆警车突突地发动，卷起烟尘开走了。“为什么抓人？他犯什么法了吗？”有路人问。一位修板车的老大爷说：“咳！有损于伟大领袖光辉形象嘛！可怜啊，这些青年人怎么都变成这个样子了？”小诗把自己带来的几本小人书给爱宝，俩人讲了几句话，掉头回家，刚出了古流巷，又听到不知从哪传来那凄惋的吟诵声：
从孩童时起
我们就仰望着天空
天上到底有什么呢
为什么鸟儿能自由飞翔呢
为什么我们要有
属于自己的那片天空呢
在那一片古老的田野上
亿万双手伸向了天空
小诗东张西望，什么都没看见，就觉得自己已经疯了。这时候，远远地，从自己家院墙对面的那个文工团宿舍里传来了一串银铃般的笑声，小诗回转身，一下呆住了！
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